Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 15 - Huỳnh Thị Ngọc Vi

Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 15 - Huỳnh Thị Ngọc Vi

1. Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần - HS dùng bút chì gạch vào sách. ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn của bài. - 3 HS đọc . GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng : Nuôi sao cho xuể. c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - HS sinh hoạt nhóm 2. Chú ý giúp đỡ các - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc bạn đọc yếu. giữa các nhóm. - Đại diện nhóm thi đọc. 10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung và ý nghĩa của bài. Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) câu - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của chuyện. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài giáo viên. sách giáo khoa trang 124. * Lưu ý: Câu hỏi 3 cho HS thảo luận nhóm đôi nêu ý kiến. 5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. Mục tiêu : Giúp HS thể hiện giọng đọc của mình theo vai : Chị, bé Giang. - Cách tiến hành : Yêu cầu các nhóm tự phân - Các nhóm phân vai, thi đọc theo vai. vai thi đọc lại chuyện. - GV và cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất. 3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Gọi 1 HS đọc lại cả bài. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - 2 -