Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 17 - Huỳnh Thị Ngọc Vi

Môn : Tập đọc
Bài :  THÊM SỪNG CHO NGỰA
Tuần : 17
Ngày dạy : 29 – 12 – 2005.

I./  MỤC TIÊU:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
-    Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức.
-    Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệt lời người kể với lời từng nhân vật: mẹ, Bin
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
-    Hiểu các từ ngữ : hí hoáy, giải thích
-    Cảm nhận được tính hài hướt của truyện ; cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại nghĩ rằng chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa, con vật đó sẽ thành con bò.  

II./  ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên:  Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. 
Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc.

III./  CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Bài cũ :  4
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài “Gà tỉ tê với gà”. Trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :    

 

doc 3 trang Hải Anh 21/07/2023 760
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 17 - Huỳnh Thị Ngọc Vi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tap_doc_lop_2_tuan_17_huynh_thi_ngoc_vi.doc

Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 17 - Huỳnh Thị Ngọc Vi

  1. Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi - GV mời dãy B đọc lượt 2. - Dãy B đọc bài b. Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chia bài văn làm 3 đoạn : - HS dùng bút chì gạch vào sách - Đoạn 1: từ đầu đến con vẽ con ngựa của nhà mình. - Đoạn 2: Bin đem vở khe với mẹ. - Đoạn 3: còn lại - GV treo bảng phụ ghi sẵn một số câu văn cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc (sách GV). - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. - 3 HS đọc GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: hí hoáy, giải thích c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc - HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các giữa các nhóm. bạn đọc yếu. 15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài - Đại diện nhóm thi đọc Mục tiêu : Giúp HS nắm nội dung của bài Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của bài sách giáo khoa trang 145. giáo viên. Lưu ý: câu hỏi 4 GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - GV theo dõi nhận xét. 5’ 4. Hoạt động 4 : luyện đọc theo vai Mục tiêu : Củng cố cho HS đọc đúng giọng các nhân vật - Cách tiến hành : Yêu cầu các nhóm thảo luận - HS thi đọc lại truyện phân vai: người dẫn chuyện, Bin và mẹ. 3’ 5. Củng cố dặn dò: Gọi 1 HS đọc lại toàn bài. - Nhận xét tiết học : IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - 2 -