Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 32: Quyển sổ liên lạc - Phùng Thị Tiết
Môn : Tập đọc
Bài : QUYỂN SỔ LIÊN LẠC.
Tuần : 32
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn cả bài. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Nắm được nghĩa và biết cách đọc đúng các từ ngữ : Lắm hoa tay, lời phê, hi sinh.
- Hiểu tác dụng của sổ liên lạc: Ghi nhận xét của GV về kết quả học tập.
- Giáo dục HS có ý thức giữ gìn sổ liên lạc như một kỉ niệm.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Sổ liên lạc của học sinh.
- Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1
2. Kiểm tra bài cũ : 4
- 2, 3 HS nối tiếp nhau đọc “Chuyện quả bầu” trả lời câu hỏi.
3. Bài mới :
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Nội dung text: Giáo án Tập đọc Lớp 2 - Tuần 32: Quyển sổ liên lạc - Phùng Thị Tiết
- Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phùng Thị Tiết trong bài. + Đọc từng đoạn trong nhóm. + Thi đọc giữa các nhóm. 10 ’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng, trả - HS trả lời câu hỏi. lời các câu hỏi cuối bài. 2’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - 3, 4 HS thi đọc lại đoạn văn. - 3, 4 HS tự phân vai thi đọc lại truyện. 2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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