Giáo án Tiếng Anh 6 - Tuần 1 - Năm học 2011-2012 - Hà Văn Khải
I. Giới thiệu môn học:
Tầm quan trọng của môn học.
II. Giới thiệu chương trình:
- Phân tiết theo đơn vị bài: 3 tiết/1tuần, 5 hoặc 6 tiết/ 1 bài
- Giới thiệu cấu trúc sách: A, B
- Phần dấu “*” có thể bỏ qua. Phần dnh cho học sinh kh giỏi.
III. Hướng dẫn cách học Tiếng Anh:
- Học từ trong ngữ cảnh
- Học ngữ pháp + ngữ âm lồng trong bài.
IV. Một số sách qui định đối với học sinh học môn Tiếng Anh
- Sách giáo khoa : 1 quyển bài học và 1 bài tập
- Vở: 1 quyển bài học và 1 bài tập
(Hai quyển dùng riêng biệt không lẫn lộn giữa BH và BT)
- Chuẩn bị sẵn giấy kiểm tra (5’ – 15’) đột xuất.
- Kiểm tra 1 tiết theo phân phối của chương trình và có báo trước
- Đến lớp phải học thuộc bài cũ + chuẩn bị bài mới theo yêu cầu của giáo viên.
- Tích cực phát triển xây dựng bài.
- Mang đủ dụng cụ học tập
- Khi được kiểm tra bài phải nói lớn, rõ và mạnh dạn.
V. Một số mệnh lệnh bằng tiếng Anh cần được giới thiệu trong tiết đầu:
- Practice with a partner.
- Work in pair.
- Work in group.
- Complete the dialogue.
- Write the letters of dialogue in the order to hear.
- Repeat after me.
5 trang
20/07/2023
1300
File đính kèm:
- giao_an_tieng_anh_6_tuan_1_nam_hoc_2011_2012_ha_van_khai.doc
Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh 6 - Tuần 1 - Năm học 2011-2012 - Hà Văn Khải
- === WEEK:1 Date of planning:19/08/2012 PERIOD:2 Date of teaching: 23/08/2012 UNIT 1: GREETINGS. A. HELLO. (A1 +A2 +A3 +A4) I. AIMS : - At the end of this lesson, ss will be able to greet each other and introduce oneself. - Developing listening and speaking skills. II. TEACHING AIDS : - Pictures, cassette player. - Text books and notebooks. III. PROCEDURES : 1. Classroom organization: - Greetings. - Checking attendance. 2. Review of previous lesson: - T asks Ss how to greet. - Ss answer. 3. New lesson: Teacher’s activities Students’ Content activities - Show Ss the picture of - Ss look at the * Newwords a group of Ss and explain pictures. - Hello the situation of that - Ss listen. - Hi picture. - Name (n) - Introducing the - My ( possess. Adj ) situation by using - Ss repeat. To be : am / is / are pictures. - Introducing new words. - Help Ss to read new words. - Explaing the structures. - Ss take notes. * Structures: - Playing the tape twice. - Ss listen to the Tự giới thiệu tên : - Asking ss to play the tape. - I am + tên roles in pairs. - Ss work in pairs. Ex : I’m Lan - Correcting ss errors. - My name is + tên - Playing the tape once Ex : My name’s Lan more. practice with a group a. I am Lan - Asking ss to introduce - Ss practice with b. My name is Lan
- - T tells Ss to listen and diologue Nam and Lan. - Mrs write down these - Ss take notes. - Mr. telephone numbers * Structures: - How are you? - T checks and gives - I’m fine, thanks feedback. * Numbers : From 6 to 10 * Rub out and remember dialogue. A5 P.12 - Lan / are you / fine, thanks. * Dictation : Telephone numbers 820 0294 / 950 4423 / 856 5656/ 586 8686 4. Consolidation : - T asks Ss to read remember (A 8 – page 13 ). - Ss take notes. 5. Homework : - Memorizing new words and structures. - Preparing well part B. IV. Feedback : SIGNATURE WEEK 1 20/8/2012 Hà Văn Khải
