Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 21 - Năm học 2020-2021 - Đỗ Thị Thùy Trang
I/ Mục tiêu:
- Nhận dạng được và gọi đúng tên đường gấp khúc.
- Nhận biết độ dài đường gấp khúc.
- Biết tính độ dài đường gấp khúc khi biết độ dài mỗi đoạn thẳng của nó.
- Các bài tập cần làm là: bài 1( a), 2, 3. Bài 1( b) dành cho HS khá giỏi.
II/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ ghi sẵn bài 1, 3
- Bảng nhóm
III/ Các hoạt động:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 21 - Năm học 2020-2021 - Đỗ Thị Thùy Trang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_toan_lop_2_tuan_21_nam_hoc_2020_2021_do_thi_thuy_tra.doc
Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 2 - Tuần 21 - Năm học 2020-2021 - Đỗ Thị Thùy Trang
- Giáo án 2A1 Năm học: 2020-2021 - HS vẽ hình bảng con + bảng lớp P - Nhận xét sửa sai Bài giải a) Hai đoạn thẳng Độ dài đường gấp khúc MNPQ là b) Ba đoạn thẳng => 3 + 2 + 4 = 9( cm) * Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc( K-G ) Đáp số: 9 cm - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn mẫu bài a - Làm bài tập theo nhóm - HS làm bài tập theo nhóm bài b - Trình bày - HS trình bày - Nhận xét tuyên dương B * Bài 3: HS đọc yêu cầu( HSK-G) 5cm 4cm - Hướng dẫn: Đường gấp khúc khép kín này có( 3 A C đoạn thẳng tạo thành hình tam giác) điểm cuối của đoạn thẳng thứ ba trùng với điểm đầu của đoạn Bài giải thẳng thứ nhất. Độ dài đường gấp khúc ABC là: - HS làm bài tập vào vở + Bảng nhóm 5 + 4 = 9( cm) - HS trình bày Đáp số: 9 cm - Nhận xét tuyên dương - Đọc yêu cầu 4cm 4cm - Làm bài tập vào vở + bảng nhóm Bài giải 4cm Độ dài đoạn dây đồng là: 4 + 4 + 4 = 12( cm) 4) Củng cố Đáp số: 12 cm - HS nhắc lại tựa bài - Nhắc tựa bài - HS lên bảng làm bài tập - Làm bài tập bảng lớp - Nhận xét - GDHS: Làm tính cẩn thận, nắm vững cách tìm độ B D dài đường gấp khúc để làm toán nhanh và đúng. 3cm 4cm 3cm 5) Nhận xét – Dặn dò A C - Nhận xét tiết học - Về nhà học thuộc cách tìm độ dài đường gấp Bài giải khúc. Độ dài đường gấp khúc ABCD là: - Xem bài mới 3 + 4 + 3 = 10( cm) Đáp số: 10 cm - HT Đinh Thị Hồng Nga đã duyệt ngày 22/01/2021 - 2 - Đỗ Thị Thùy Trang soạn