Giáo án Toán Lớp 9 Tự chọn nâng cao - Tuần 29 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
CÔNG THỨC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
- Kiến thức: HS nhớ kĩ các điều kiện của r để phương trình bậc hai một ẩn vô nghiệm, có nghiệm kép, có hai nghiệm phân biệt.
- Kĩ năng: + Vận dụng được công thức nghiệm tổng quát vào giải p.trình bậc hai
+ HS biết vận dụng linh hoạt với các trường hợp phương trình bậc hai đặc biệt.
- Thái độ: Tích cực, hợp tác tham gia hoạt động học.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.
- Năng lực tư duy
- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán.
II. CHUẨN BỊ.
3 trang
18/07/2023
2500
File đính kèm:
- giao_an_toan_lop_9_tu_chon_nang_cao_tuan_29_nam_hoc_2019_202.docx
Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 9 Tự chọn nâng cao - Tuần 29 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- GV: chia lớp ra nhiều nhóm khoảng 5 hs một nhóm để hoàn thành các câu hỏi liên quan đến lý thuyết HS: tiến hành chia nhóm và trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của Gv Hoạt động 2: hoạt động luyện tập (35 phút) Mục đích: giúp hs vận dụng được lý thuyết vào giải bài tập Cách Thức Tổ Chức Sản Phẩm Của Học Kết Luận Của Giáo Viên Của Giáo Viên Sinh V í dụ: Cho phương trình : x2 3x 2 0 có 2 nghiệm phân biệt x ; x . Không giải phương Gv ghi đề bài tập lên - Hs: ghi đề bài. 1 2 bảng trình trên, hãy lập phương trình bậc 2 có ẩn là y thoả mãn : 1 1 y1 x2 và y2 x1 x1 x2 Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó: 1 1 1 1 x1 x2 3 9 S y1 y2 x2 x1 (x1 x2 ) (x1 x2 ) 3 Gv gọi hs lên giải x x x x x x 2 2 - Hs: Trả lời 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 9 P y1 y2 (x2 )(x1 ) x1x2 1 1 2 1 1 x1 x2 x1x2 2 2 Gv gọi hs nhận xét và kết - H.s: Nhận xét. Vậy phương trình cần lập có luận dạng: y2 Sy P 0 hay 9 9 y2 y 0 2y2 9y 9 0 2 2 Kết luận Hs theo dõi 2
