Giáo án Toán Lớp 9 Tự chọn nâng cao - Tuần 6+7 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

Nội dung text: Giáo án Toán Lớp 9 Tự chọn nâng cao - Tuần 6+7 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

1. Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút) GV: nhắc lại các công thức hệ thức về cạnh trong tam giác vuông Nắm các công thức: sin cos tg ;cot g ; tg .cotg = 1 cos sin sin2 +cos2 = 1 Hoạt động 2: Hoạt động luyện tập (25 phút) Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng BT 1 a,b Bài tập 1 2 a) dựng góc nhọn biết a) sin cả lớp dựng hình 3 vào vở và CM Sin =2/3 2 yêu cầu hs nêu cách sin 3 dựng cả lớp dựng hình vào vở 2 CM sin 3 Yêu cầu hs đọc đề hs thảo luận theo Cho hs thảo luận theo nhóm nhóm và chứng Bài tập 2 minh công thức Nửa lớp CM công thức: sin cos tg ;cot g cos sin C nửa lớp CM công thức tg .cotg = 1 sin2 +cos2 = 1 2
2. ?Để tìm x ta tìm hệ thức AH2 = BH . HC 22 = 1. x nào x = 4 Định ý py ta go AC2 = AH2 + HC2 (đ/lý Pitago) ?Tìm y ta dựa vào hệ AC2 = 22 + 42 = 20 thức nào y = 20 2 5 DK và EK b. Hình 2: E ?Nhìn vào hình bài toán cho biết gì? K 2 ?Để tính x dựa vào định DK = EK . KF lý nào D F Tam giác vuông DEF có DK  EF GV gọi HS thực hiện Hs thực hiện DK2 = EK . KF (đ/lý 3 trong hệ thức lượng trong tam giác vuông) 122 = 16. x 122 x 9 16 GV gọi HS NX và chốt Trong tam giác vuông DKF có: bài Hs thực hiện DF2 = DK2 + KF2 (đ/lý Pitago) y2 = 122 + 92 Hs nhận xét y = 225 15 4
3. Ngày soạn: 14/9/2019 Tiết thứ: 7 Tuần: 7 CHỦ ĐỀ: HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ Kiến thức: sin cos -Nắm chắc các hệ thức: tg ;cot g ; tg .cotg = 1 cos sin sin2 +cos2 = 1 - Nắm được tỉ số lượng giác của góc nhọn Kỹ năng: Vận dụng các hệ thức giải bài tập. Thái độ: Hs có tính tư duy logic 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: - Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. - Năng lực tư duy - Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Một số bài tập liên quan đến kiến thức bài học 2. Học sinh: Xem trước bài III. Tổ chức các hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: 6
4. vuông ABC, ta có: AH 2 BH.HC 4.9 36 AH 6 cm Áp dụng tỉ số lượng giác trong tam giác vuông ABH, ta có: AH 6 3  tan B B 560 BH 4 2   Suy ra: C 900 B 340 PR.QH S 51,153 PRQ 2 Hoạt động 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng (15 phút) GV đưa đề bài tập 2 lên HS chú ý lắng nghe Bài tập 2: Cho hình vẽ. Biết: bảng phụ và làm theo hướng   dẫn QPT 200 ; PTQ 1300 ; QT 8; TR 5 GV hướng dẫn hs để tính PT ta cần vẽ thêm Hãy tính: TA vuông góc với PQ a) PT và tính diện tích tam Q giác PRQ thì vẽ thêm b) S PQR ? đường cao QH. A Một HS lên làm câu 8 GV gọi hs lên bảng thực a sau đó một e khác 0 1300 hiện. lên làm câu b 20 P T 5 R H HS nhận xét bài làm của bạn GV yêu cầu hs nhận xét và cho điểm Giải: a) Kẻ TA vuông góc với PQ. Xét tam giác vuông TAQ có: TA QT.sin Q 8.sin 300 4 Xét tam giác vuông PTA ta có: 8