Giáo án Toán phụ đạo Lớp 9 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
ĐƯỜNG TRÒN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
Kiến thức: Củng cố các kiến thức đường kính và dây, liên hệ giữa dây và khoảng cách từ tâm đến dây.
Kỹ năng:
- Nêu các vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn (ứng với mỗi vị trí đó, viết hệ thức giữa d và R)
- Nêu các vị trí tương đối của hai đường tròn (ứng với mỗi vị trí đó, viết hệ thức giữa đoạn nối tâm d và R, r)
Thái độ: HS thành thạo làm các dạng toán
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.
- Năng lực tư duy
- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: bảng phụ, phấn màu
2. Học sinh: tập nháp
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
Mục đích: giúp hs nắm lại các lý thuyết về đường tròn
GV: Nhắc lại các tính chất về đường kính dây cung và tính chất tiếp tuyến của đường tròn
3 trang
13/07/2023
3600
File đính kèm:
- giao_an_toan_phu_dao_lop_9_tuan_13_nam_hoc_2019_2020_truong.docx
Nội dung text: Giáo án Toán phụ đạo Lớp 9 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- Mục đích: giúp hs vận dụng các tính chất trong đường tròn vào giải bài tập GV ghi đề bài tập HS quan sát bài Bài tập: Cho đoạn thẳng AB, điểm C nằm lên bảng tập giữa A và B. Vẽ về một phía của AB các nữa đường tròn có đường kính theo thứ tự Hướng dẫn: Gọi P, là AB, AC, CB. Đường vuông góc với AB Q, O theo thứ tự là tại C cắt nữa đường tròn lớ tại D. DA, DB trung điểm của AC, cắt các nữa đường tròn có đường kính AC, CB, AB. CB theo thứ tự M, N. Tam giác AMC, a) Tứ giác DMCN là hình gì? Vì sao? CNB, ADB là Là các tam giác những tam giác gì vuông b) Chứng minh hệ thức DM,DA=DN.DB. c) Chứng minh rằng MN là tiếp tuyến chung của các nữa đường tròn có đường kính là AC và CB. DMCN là hình gì? Sử dụng hệ thức Là hình chữ nhật lượng trong tam giác vuông để làm câu b Tương tự cho câu c và d Giải: a) Gọi P, Q, O theo thứ tự là trung điểm Gọi 4 hs lên bảng của AC, CB, AB. trình bày Tam giác AMC có đường trung tuyến MP ứng với cạnh AC và bằng nửa cạnh AC Hs lên bảng trình nên AMC 900 bày Tương tự: CNB 900 ADB 900 Suy ra tứ giác DMCN là hình chữ nhật b) Theo hệ thức lượng trong tam giác
