Giáo án Toán phụ đạo Lớp 9 - Tuần 3 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

HỆ THỨC VI- ÉT

I.  MỤC TIÊU.                                                                                                         

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

- Kiến thức: HS nhớ kĩ các điều kiện của r để phương trình bậc hai một ẩn vô nghiệm, có nghiệm kép, có hai nghiệm phân biệt, hệ thức viét.

- Kĩ năng: + Vận dụng được công thức nghiệm tổng quát vào giải p.trình bậc hai

         + HS biết vận dụng linh hoạt với các trường hợp phương trình bậc hai đặc biệt.

Thái độ: Tích cực, hợp tác tham gia hoạt động học.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.

- Năng lực tư duy 

- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán. 

II. CHUẨN BỊ.

1. GV: - PPDH: Dạy học nêu và giải quyết vấn đề.

 - Kỹ thuật DH: Kỹ thuật đặt câu hỏi, Sơ đồ tư duy, Lắng nghe và phản hồi tích cực. 

  1. HS: Chuẩn bị làm bài tập ở nhà; máy tính bỏ túi.
docx 3 trang Hải Anh 13/07/2023 1960
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán phụ đạo Lớp 9 - Tuần 3 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_toan_phu_dao_lop_9_tuan_3_nam_hoc_2019_2020_truong_t.docx

Nội dung text: Giáo án Toán phụ đạo Lớp 9 - Tuần 3 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

  1. HS: tiến hành chia nhóm và trả lời các câu hỏi theo hướng dẫn của Gv Hoạt động 2: hoạt động luyện tập (35 phút) Mục đích: giúp hs vận dụng lý thuyết vào giải bài tập Cách Thức Tổ Chức Sản Phẩm Của Học Kết Luận Của Giáo Viên Của Giáo Viên Sinh Ví dụ: Cho phương trình : m 1 x2 2mx m 4 0 có 2 nghiệm x1; x2 . Lập hệ thức liên hệ giữa x1; x2 sao cho chúng không phụ thuộc vào m. Để phương trình trên có 2 nghiệm x và x thì: Gv ghi đề bài tập lên - Hs: ghi đề bài. 1 2 bảng m 1 m 1 0 m 1 m 1 2 4 V' 0 m (m 1)(m 4) 0 5m 4 0 m 5 Theo hệ th ức VI- ÉT ta có : 2m 2 x x x x 2 (1) 1 2 m 1 1 2 m 1 m 4 3 x .x x .x 1 (2) 1 2 m 1 1 2 m 1 Rút m từ (1) ta có : Gv gọi 4 hs lên giải - Hs: Trả lời 2 2 x1 x2 2 m 1 m 1 x1 x2 2 (3) Rút m từ (2) ta có : 3 3 1 x1x2 m 1 m 1 1 x1x2 2