Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2, Tuần 4 - Phạm Thị Trúc Phương - Năm Học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2, Tuần 4 - Phạm Thị Trúc Phương - Năm Học 2020-2021

1. Môn: Tập viết (Tiết 8) Bài: CHỮ VIẾT C – CHIA NGỌT SẺ BÙI I. MUCTIÊU: - Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng cỡ vừa va1 dòng cỡ ụ nhỏ),Chia ( 1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ câu ứng dụng theo cỡ nhỏ,( 3lần ) chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. - Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II. CHUẨN BỊ: - GV: Chữ mẫu C . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - Kiểm tra vở viết. - - GV nhận xét, cho điểm 2. Bài mới Giới thiệu: Ghi tựa bài: - GV nêu mục đích và yêu cầu.  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa ĐDDH: Chữ mẫu: C a. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ C - Chữ C cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - 5 li - Viết bởi mấy nét? - 6 đường kẻ ngang. - GV chỉ vào chữ C và miêu tả: - 1 nét - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. - HS quan sát b. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng - HS tập viết trên bảng con dụng * Treo bảng phụ a. Giới thiệu câu: Chia ngọt sẻ bùi b. Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái. ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Chia lưu ý nối nét C và hia 2. HS viết bảng con * Viết: Chia - GV nhận xét và uốn nắn.  Hoạt động 3: Viết vở *Vở tập viết: - HS viết bảng con - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Chấm, chữa bài. 3. Củng cố: GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -16- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020
2. - HS: Bảng con, SGK, vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ : 49 + 25 - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập sau: - HS làm bài. - Nhận xét và cho điểm HS. Tìm tổng biết các số hạng của phép cộng 2 Bài mới: lần lượt là: Giới thiệu: a) 9 và 8 b.) 39 và 4 c.) 29 và 5 - Hôm nay chúng ta ôn bài Luyện tập  Hoạt động 1:L uyện tập Bài 1: Tính nhẩm. - Làm thêm cột 4/ SGK/ T 18 - HS trình bày nối tiếp theo dãy. - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc kết quả của 9 + 3 = 12 9 + 8 = 17 2 + 9 = 11 các phép tính. 9 + 7 = 16 9 + 6 = 15 7 + 9 = 16 - Yêu cầu HS ghi lại kết quả vào Vở bài tập. 9 + 5 = 14 9 + 4 = 13 9 + 9 = 18 Bài 2: Tính . 6 + 9 = 15 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. 5 + 9 = 14 - Gọi 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm 2 + 9 = 11 bài vào Vở bài tập - HS làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng. 49 79 29 59 Bài 3: Điền dấu + 25 +9 +36 + 8 - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? 74 88 65 75 - Trước khi điền dấu ta phải làm gì? - Gọi HS lên bảng làm - Điền dấu > , 9 - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. Giải Bài 5: SGK/ T 18 Trong sân có tất cả là : - HS nêu miệng đáp án 29 +15 = 44 ( con ) 3. Củng cố: Đáp số: 44 con - Nâng cao: HS nêu các phép tính có dạng D. 6 đoạn thẳng vừa thực hành và tính kết quả. - Chuẩn bị: 8 cộng với một số: 8 + 5 VD: 9 + 7; 19 + 3; 69 + 26 Thứ năm, ngày 01 tháng 10 năm 2020 BUỔI SÁNG Tiết 1 Môn: Chính tả (nghe – viết ) ( Tiết 8) BÀI: TRÊN CHIẾC BÈ I. Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài CT. - Làm được BT2; BT3a / b GDKNS : GD HS có ý thức về bản thân. rèn kỹ năng giao tiếp, tính cẩn thận trong viết và trình bày bài. II. CHUẨN BỊ: - GV :Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập - HS : SGK, bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -18- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020
3. 1.Bài cũ: - Gọi HS làm bài tập tiết trước. - 3HS trình bày bài GV nhận xét. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Nhắc lại tên bài b. Hướng dẫn làm bài tập: - Hoạt động nhóm nhỏ * Bài tập1: Tìm các từ theo mẫu trong - Từng nhóm nêu kết quả. bảng. Chỉ Chỉ đồ Chỉ con Chỉ cây Gv treo bảng phụ ghi nội dung BT1 lên người vật vật cối bảng. - Nêu yêu cầu đề bài? bạn bè bàn, vịt, mít, cam - Quan sát giúp đỡ,yu cầu lm bi theo nhĩm. bố, giường ngan vú sữa mẹ giá sách trâu, cà phê - Nhận xét nông bò đu đủ * Bài tập 2: HĐ theo cặp dân cá, - Mời 1 em đọc mẫu . công - Gọi 2 cặp học sinh thực hành theo mẫu - GV nhận xét sửa lỗi cho HS - Đọc mẫu . * Bài tập 3: - Hai em thực hành mẫu . - Yêu cầu HS đọc nội dung BT - Các cặp tiến hành hỏi đáp trong bàn - Em thấy thế nào khi đọc đoạn văn không VD: Hôm nay là thứ mấy? được nghỉ hơi ? - Ngày mai là thứ mấy? - Nếu ta cứ đọc liền hơi đoạn văn như thế - Các HS khác nhận xét có dễ hiểu không ? - HS làm vào vở - Vậy khi ngắt đoạn văn thành các câu thì - Một em đọc bài tập 3 trong sách giáo khoa cuối câu phải ghi dấu gì ? Chữ cái đầu câu theo yêu cầu cách đọc liền hơi . phải viết như thế nào ? - Rất mệt - Yêu cầu thực hành ngắt đoạn văn thành - Không rất khó hiểu . 4 câu ,sau đĩ viết vo vở. - Cuối câu phải ghi dấu chấm . - Chữ cái đầu - Thu 5 vở chấm điểm , nhận xét. câu phải viết hoa 3. Củng cố - Dặn dò - Thực hành ngắt câu theo yêu cầu . - GV hệ thống nội dung tiết học Trời mưa to . Hà quên mang áo mưa . Lan rủ - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học bạn đi chung áo mưa với mình .Đôi bạn vui vẻ ra về . Tiết 3 Môn: Toán (Tiết 19) Bài: 8 CỘNG VỚI MỘT SỐ. 8 + 5 I. MỤC TIÊU: - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5; làm đúng các bài tập 8 cộng với một số. - Nhận biết trực giác và tính chất giao hoán của phép cộng. - Giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm bài tập 1, 2,4 II. CHUẨN BỊ: * GV: 17 que tính * HS: 17 que tính III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HoẠT động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp: Hát 2.Kiểm tra bài cũ: Luyện tập - 13 que tính - Goị 2-3 HS đọc thuộc bảng 9 cộng với GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -20- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020
4. Bài: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 2) GVBM dạy BUỔI CHIỀU Tiết 1 Môn: Tập đọc (Tiết 15) Bài: ÔN BÀI TRÊN CHIẾC BÈ I. MỤC TIÊU: - Hiểu nội dung bài tả cảnh đi chơi trên sông đầy thú vị của đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận được tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu.(Trả lời được CH 1,2) - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, các cụm từ. - Biết đọc theo giọng văn miêu tả. - Ôn luyện từ và câu. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu: Ghi tựa bài: Ôn bài Trên chiếc bè  Hoạt động 2: Luyện đọc a) Luyện đọc câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu . - HS thảo luận tìm từ có vần khó - Luyện đọc từ khó trong vắt, hòn cuội, gọng vó, săn sắt, hoan b) Đọc từng đạn trước lớp: nghênh. - GV chia 2 đoạn. + Đoạn 1 từ đầu trôi băng băng - Đoạn 2 phần còn lại. C Chú ý ngắt nhịp. 2 HS đọc đoan 1, 2 : - Những anh Gọng Vó đen sạn/ gầy và - Luyện đọc câu cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên c) Luyện đọc đoạn trong nhóm : bãi lầy/ bái phục nhìn theo 2 tôi/ - GV cho từng nhóm đọc và trao đổi về cách- Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đọc. đâu cũng lăng xăng/ cố bơi theo bè hai - GV nhận xét chúng tôi/ hoan nghênh váng cả mặt nước./  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV, yêu cầu HS đọc bài, kết hợp tả lời câu hỏi theo SGK. - Mỗi nhóm đọc 1 đoạn, đại diện nhóm lên  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm thi đọc. - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2. - HS đọc diễn cảm toàn bài - GV đọc mẫu. * Điền từ thích hợp vào chỗ chấm sau đây - GV uốn nắn cách đọc. để được câu kiểu Ai là gì? Hoạt động 4: Ôn luyện từ và câu Thiếu nhi là mầm non tương lai của đất nước. 3. Củng cố: Nông dân là người làm ra lúa gạo. - GV hỏi: Nâng cao - Gặp những cảnh đẹp dọc đường, được + Qua bài văn em thấy cuộc đi chơi của 2 bạn bè hoan nghênh yêu mến. bạn dế có gì thú vị? - Đọc diễn cảm. Tiết 2 Môn: Tiếng Anh Bài: Giáo viên bộ môn GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -22- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020
5. Bài: CẢM ƠN, XIN LỖI I. MỤC TIÊU: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản ( BT1,BT2). - Nói được 2,3 câu ngắn về nội dung bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi ( BT3) GDKNS : Giáo dục HS kỹ năng giao tiếp II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh trong SGK phóng to - HS: SGK III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của GV 1. Bài cũ: - GV gọi 2HS lên chữa BT tiết trước. - 2HS chữa bài; lớp nhận xét - GV nhận xét. 2 Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. Hướng dẫn làm bài tập: - Một em nhắc lại tên bài Bài 1: Nói lời cảm ơn của em trong những - Một em đọc yêu cầu đề bài . trường hợp sau. - Cám ơn bạn ! Mình Cám ơn bạn ! Cám ơn - Em sẽ nói thế nào khi bạn cùng lớp cho bạn nhé ! Bạn thật tốt không có bạn thì mình em đi chung áo mưa ? bị ướt hết rồi . - Nhận xét tuyên dương những em biết nói - Theo dõi nhận xét bạn . lời cảm ơn lịch sự . - Vậy khi nói lời cảm ơn ta phải tỏ thái độ - Lịch sự chân thành; nói lời cảm ơn với ntn? Hướng dẫn tương tự với các tình người lớn phải lễ phép , với bạn bè phải thân huống còn lại . mật . - Sau mỗi em nói gọi em khác nhận xét bổ - Cô giáo cho em mượn cuốn sách : sung . - Em cám ơn cô! Em xin cám ơn cô ạ! - Lắng nghe chỉnh sửa cho học sinh . - Em khác nhận xét bài bạn . Bài 2: - Mời một em đọc nội dung bài tập 2. - Đọc đề bài . - Hướng dẫn tương tự như bài tập 1 . - Lên bảng thực hiện theo yêu cầu . - Nhắc nhớ học sinh khi nói lời xin lỗi - Em lỡ bước giẫm vào chân bạn : - Ôi ! Tớ cần có thái độ thành khẩn xin lỗi bạn !/ Tớ xin lỗi bạn nhé ! / Ôi, Mình - Yêu cầu dưới lớp quan sát nhận xét. vô ý quá cậu cho mình xin lỗi nhé ! Bài 3 : - Yêu cầu đọc đề bài . - Nhận xét thứ tự các câu văn : b - d - a - c - Tranh vẽ gì ? - Đọc yêu cầu đề bài . - Khi nhận được quà bạn nhỏ phải nói gì? - Một bạn nhỏ đang được nhận quà của mẹ - Hãy dùng lời của em kể lại bức tranh này - Bạn phải cảm ơn mẹ . , trong đó có sử dụng lời cảm ơn . - Mẹ mua cho Ngọc một con gấu bông rất - Yêu cầu nhiều bạn nối tiếp đứng lên nhìn đẹp . Ngọc đưa hai tay ra nhận và lễ phép nói tranh tập nói . : “Con cám ơn mẹ ! “ - Lắng nghe và nhận xét bài làm học sinh - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . Bài 4: - Yêu cầu học sinh tự viết vào vở những điều đã nói ở trên dựa theo một trong hai bức tranh . - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Lớp thực hành viết lại những điều đã nói 3.Củng cố - Dặn dò dựa vào nội dung bức tranh 1 hoặc 2 . - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - HS thực hành vào vở ô li. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -24- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020
6. 25 19 + 4; 29 + 7; 40 + 6 - Nhận xét tiết học SINH HOẠT LỚP I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh điểm lại công việc trong tuần: điểm nào tốt điểm nào chưa tốt. - Học sinh biết được kế hoạch trong tuần tới để có hướng thực hiện tốt nhiệm vụ trong tuần tới. II. NỘI DUNG THỰC HIỆN: - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung của lớp. + Về việc vệ sinh trường lớp, cũng như hành lang sân trường sạch đẹp + Về việc giữ gìn trật tự của lớp học: cả lớp chưa có ý thức học tập rất tốt cần phát huy hơn nữa vào tuần sau . + Về chuyên cần: Cả lớp đi học đều và đúng giờ ý thức học tập chưa cao cần cố gắng hơn . + Học tập: nêu nhận xét chung về tình hình học tập của lớp. - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập của lớp: các bạn học bài và làm bài đầy đủ , - Về tấm gương điển hình: hăng say phát biểu. - Giáo viên nhận xét chung các mặt hoạt động của học sinh trong tuần. - Nêu phương hướng học tập cho các em thực hiện trong tuần tới. NGƯỜI SOẠN PHÓ HIỆU TRƯỞNG DUYỆT Hộ Phòng, ngày 24/09/2020 Hộ Phòng, ngày ___/___/2020 Phạm Thị Trúc Phương Vũ Thị Quỳnh Lan GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -26- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 25/9/2020