Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2, Tuần 6 - Phạm Thị Trúc Phương - Năm Học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Tổng hợp các môn Lớp 2, Tuần 6 - Phạm Thị Trúc Phương - Năm Học 2020-2021

1. 1 . Kiểm tra bài cũ : - HS viết bảng con. - Kiểm tra vở viết. - HS nêu câu ứng dụng. - Yêu cầu viết: D - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - Viết : Dân - GV nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài - GV nêu mục đích và yêu cầu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. b.Hướng dẫn viết chữ cái hoa - HS quan sát *Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. -5 li - Gắn mẫu chữ Đ - 6 đường kẻ ngang. - Chữ Đ cao mấy li? - 2 nét - Gồm mấy đường kẻ ngang? - HS quan sát - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ Đ và miêu tả: - Gồm 2 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét HS quan sát. lượn 2 đầu(dọc)và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.Nét gạch ngang. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. *HS viết bảng con. HS tập viết trên bảng con - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn. c. Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ - HS đọc câu - Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp - Đ, g, : 2,5 li - GDBVMT: Các em cần giữ gìn trường - p: 2 li lớp sạch đẹp, không được vứt rác bùa bãi - n, ư, ơ, e : 1 li để góp phần bảo vệ môi trường - Dấu huyền (\) trên ơ - Quan sát và nhận xét: - Dấu sắc (/) trên ơ +Nêu độ cao các chữ cái. - Dấu chấm (.) dưới e - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Khoảng chữ cái o - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - HS viết bảng con - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và - Vở Tập viết ep. - HS viết vở *HS viết bảng con - Viết: Đẹp - GV nhận xét và uốn nắn. d .Viết vở - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên 3. Củng cố – Dặn dò bảng lớp. - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -18- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020
2. 4. Củng cố – Dặn dò: - GV tổng kết bài - GDHS ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp. - Dặn về đọc bài chuẩn bị cho tiết KC - Nhận xét tiết Tiết 3 Môn: Toán (Tiết 23) Bài: ÔN BÀI 47 + 25 I. MỤC TIÊU: - Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 25. - Củng cố phép cộng đã học dạng 7 + 5; 47 + 5. - HS làm thêm bài tập 1( cột 4; 5) bài 2c & bài 4. II. CHUẨN BỊ: - HS : Bảng con, vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài cũ: 2. Bài mới: Giới thiệu: Ghi tựa bài :  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành HS làm bảng con. Bài 1: Tính 27 47 37 57 67 - Yêu cầu HS tự làm bài. + 14 + 26 + 35 + 18 + 29 - Giáo viên nhận xét 41 73 72 75 96 - Cột 4; 5/ SGK/ T 28 77 27 39 47 29 Bài 2: HS nêu miệng kết quả và giải thích +5 +18 + 7 + 9 +7 cách làm 82 45 46 56 36 2c/ SGK/ T 28 Thứ tự lần lượt là: Bài 3: Bài toán: Đ ,S ,S Đ ,S - Giải toán theo tóm tắt. 2c) S - Để tìm số người cả đội ta làm ntn? -HS dựa vào tóm tắt để đặt đề bài. - Cho hs làm vào vở -Lấy số nữ cộng với số nam - GV nhận xét Giải Số người cả đội có là: Bài 4: SGK/ T 28: Điền số 17 + 19 = 36 ( người ) - Để điền số đúng trước tiên chúng ta phải Đáp số: 36 người làm gì? Nhẩm tìm số - GV yêu cầu HS tính nhẩm rồi điền dấu: 37 27 3. Củng cố-Dặn dò: + 5 + 16 - Nâng cao: Thi tính nhanh kết quả các phép 42 43 tính sau: - Nhận xét tiết học. 47 + 36 ; 57 + 15 Thứ năm, ngày 15 tháng 10 năm 2020 BUỔI SÁNG Tiết 1 Môn: Chính tả (nghe – viết) (Tiết 12) Bài: NGÔI TRƯỜNG MỚI I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng các dấu câu trong bài. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -20- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020
3. - HS lên bảng viết đúng lại các chữ đã viết sai. - Nhận xét tiết học. - Về làm hết bài, sửa hết lỗi. - Chuẩn bị : Thầy giáo cũ. Tiết 2 Môn: Luyện từ và câu ( Tiết 6) Bài: KIỂU CÂU AI LÀ GÌ ? KHẲNG ĐỊNH PHỦ ĐỊNH. TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận câu đã xác định (BT1) - Tìm được một số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập ẩn trong tranh và cho biết đồ vật ấy dùng để làm gì (BT3). - Yêu thích môn Tiếng Việt. II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh minh hoạ ở BT 3 (nếu có). - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Tên riêng và cách viết tên riêng. Câu kiểu: Ai là gì - GV đọc 1 số tên sau: Sông Đà, Núi Nùng, - 2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. Hồ Than Thở, Thành Phố Hồ Chí Minh. - 1 Em làm lại BT 3. - Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì ) là gì?  Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: Câu kiểu: Ai là gì? Khẳng định, phủ định. Từ ngữ về đồ dùng học tập * Hoạt động 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu giới thiệu - 1 HS đọc yêu cầu bài 1. - GV nhắc HS chú ý đặt câu hỏi cho các bộ phận in đậm trong 3 câu văn đã cho (Em – Lan- Tiếng việt). - GV ghi bảng những câu đúng. a. Ai là HS lớp 2? - HS nối tiếp nhau phát biểu. b. Ai là HS giỏi nhất lớp c. Môn học em yêu thích là gì? - Nhận xét, tuyên dương. * Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ về đồ dùng học tập - HS làm việc theo nhóm đôi. - GV nêu yêu cầu. - Hướng dẫn: các em phải quan sát kỹ bức tranh, phát hiện những đồ dùng học tập ẩn - Nhận xét. trong tranh. Gọi tên và nói rõ những đồ vật được dùng làm gì? - HS làm bài vào vở bài tập. - Mời 1 HS lên bảng chỉ tranh hoặc SGK nói nhanh tên các đồ vật tìm được, nói rõ tác dụng mỗi đồ vật đó. - Nhận xét – bình chọn HS thông minh, phát hiện tinh. - Theo dãy mỗi dãy cử 5 em. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -22- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020
4. - GV nhận xét Số cam cả 2 thúng là: Bài 4 : Điền dấu >, 17 + 7 3. Củng cố-Dặn dò: - HS đặt tính các phép tính sau: 47 + 24= ; 57 + 28 = - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Bài toán về ít hơn. Tiết 4 Môn: Thủ công ( Tiết 23) GVBM BUỔI CHIỀU Tiết 1 Môn: Tập đọc ( Tiết 23) Bài: ÔN BÀI NGÔI TRƯỜNG MỚI I. MỤC TIÊU: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: lợp lá, bỡ ngỡ, - Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến ngôi trường mới của em HS. - Nắm được ý nghĩa của bài. “Các bạn học sinh tự hào về ngôi trường của mình”. - Ôn luyện từ và câu II. CHUẨN BỊ: - GV:Tranh minh họa trong SGK. - HS: Sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - HS đọc. 2. Bài mới: - HS nêu. Giới thiệu: - Bạn nhận xét. - Ghi tựa bài .  Hoạt động 1: Luyện đọc. * HS đọc mẫu. - HS đọc nối tiếp câu . - Nêu từ cần luyện đọc. * HS đọc đoạn trước lớp : - Trên nền, lợp lá, trang nghiêm, cũ. - Luyện đọc đoạn trước lớp . - GV ngắt câu dài. - GV đọc mẫu Em bước vào lớp,/ vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen - HS đọc cá nhân - Lớp đọc đồng thanh thân.// * Đọc đoạn trong nhóm - Dưới mái trường mới ,/ sao tiếng trống rung - HS đọc nhóm 2 động kéo dài !// Thi đọc giữa các nhóm - Cả đến chiếc thước kẻ ,/ chiếc bút chì ,/sao cũng * Luyện đọc toàn bài. đáng yêu đến thế !// - Luyện đọc toàn bài. GV cho HS đọc từng nhóm.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -24- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020
5. chữ . - HS quan sát - GV chỉ vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm 2 nét là kết hợp của 2 nét cơ bản. Nét lượn 2 đầu (dọc) và nét cong phải nối liền nhau tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.Nét gạch ngang. - HS quan sát. - GV viết bảng lớp. - GV hướng dẫn cách viết. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 1. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng - HS tập viết trên bảng con dụng  Mục tiêu: Nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ.  Phương pháp: Đàm thoại. ĐDDH: Bảng phụ: câu mẫu * Treo bảng phụ 1. Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp 2. Quan sát và nhận xét: - HS đọc câu - Nêu độ cao các chữ cái. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - HS viết bảng con - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - HS viết bảng con * Viết: Đẹp - HS viết vở luyện viết - GV nhận xét và uốn nắn.  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS. - Chấm, chữa bài. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng - GV nhận xét chung. lớp. 3. Củng cố-dặn dò: - GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS hoàn thành bài viết. Thứ sáu, ngày 16 tháng 10 năm 2020 BUỔI SÁNG Tiết 1 Môn: Thể dục GVBM dạy Tiết 2 Môn: Tập làm văn (Tiết 6) Bài: KHẲNG ĐỊNH – PHỦ ĐỊNH. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -26- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020
6. 1. Kiểm tra bài cũ : Luyện tập. 37 47 24 68 - HS sửa bài + 15 +18 + 17 + 9 - GV nhận xét. 52 65 41 77 2. Bài mới - 2 HS lập lại. a. Giới thiệu: - HS dựa vào hình mẫu đọc lại đề toán. - Học dạng toán mới: Bài toán về ít hơn. - Cành trên b. Giới thiệu về bài toán ít hơn, nhiều hơn. - Cành dưới - GV nêu bài toán: Cành trên có 7 quả - Lấy số cành trên trừ đi 2. - Cành dưới có ít hơn 2 quả.-Cành dưới có Bài giải mấy quả? Số quả cam cành dưới có là : - Cành nào biết rồi? 7 – 2 = 5 (quả) - Cành nào chưa biết? Đáp số: 5 (quả) - Để tìm cành dưới ta làm như thế nào? - GV cho HS lên bảng trình bày bài giải. - HS đọc đề bài. Lên bảng làm bài . - Nhận xét. 17 cây Mai / / / c. Thực hành Hoa / / 7 cây *Bài 1: - Lấy số cây nhà Mai có trừ đi số cây Mai - GV tóm tắt trên bảng nhiều hơn. - Để tìm số cây nhà Hoa ta làm ntn? - HS lên bảng giải * Bài giải Số cam vườn nhà Hoa là: 17 – 7 = 10 ( cây) Đáp số: 10 cây cam Bài 2: - HS đọc đề - Muốn tìm chiều cao của Bình ta làm ntn? - Lấy chiều cao của An trừ đi phần Bình thấp - GV theo dõi, uốn nắn HS làm bài. hơn An. * Bài 3: Tương tự - HS làm bài Bài giải Chiều cao của Bình là: 3. Củng cố – Dặn dò 95 – 5 = 90 ( cm ) - HS nêu bài toán có dạng về ít hơn. Đáp số: 90 cm - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Luyện tập Tóm tắt Gái : 15 học sinh Trai ít hơn gái : 3 học sinh Trai : học sinh? Bài giải Số học sinh trai lớp 2A có là: 15 – 3 = 12 (học sinh) Đáp số: 12 học sinh Tiết 4 Môn: Âm nhạc BGVBM Tiết 5 SINH HOẠT LỚP TUẦN 6 I. MỤC TIÊU: - Giúp HS nhận ra ưu khuyết điểm của tuần qua để phát huy và khắc phục. - Cho HS biết được chủ đề năm học và lời hứa của sao nhi đồng. GV: Phạm Thị Trúc Phương_2A -28- PHT: Vũ Thị Quỳnh Lan, duyệt ngày 09/10/2020