Giáo án Vật lý 8 - Tuần 3 - Năm học 2012-2013

Bài 3: CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU – CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

          

I Mục tiêu: 

       1.Kiến thức

   - Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ.

        - Nêu được tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình.

   - Xác định được tốc độ trung bình bằng thí nghiệm 

   - Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều.

      2. Kĩ năng quan sát, phân tích

      3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tính tập thể cho hs.

II/ Chuẩn bị:

Máng nghiêng, bánh xe, đồng hồ có kim giây hay đồng đồ điện tử.

III/ Tổ chức hoạt động dạy và học:

1.Ổn định tổ chức:

- Sỉ số lớp

- Vệ sinh lớp

2. Kiểm tra bài cũ: 5’

          - Độ lớn của vận tốc cho biết gì?

          - Viết công thức tính vận tốc Giải thích các kí hiệu và đơn vị của các đại lượng.

3.Bài mới:

 

doc 4 trang Hải Anh 20/07/2023 880
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 8 - Tuần 3 - Năm học 2012-2013", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_ly_8_tuan_3_nam_hoc_2012_2013.doc

Nội dung text: Giáo án Vật lý 8 - Tuần 3 - Năm học 2012-2013

  1. động đều và chuyển động không đều (15 phút) - GV hướng dẫn HS lắp ráp thí nghiệm hình 3.1. . Nhóm trưởng nhận dụng Chuyển động không - Cần lưu ý vị trí đặt bánh xe cụ thí nghiệm và bảng đều là CĐ mà vận tốc tiếp xúc với trục thẳng đứng (3.1) có độ lớn thay đổi theo trên cùng của máng. thời gian. - 1 HS theo dõi đồng hồ, 1 HS dùng viết đánh dấu vị trí của . Các nhóm tiến hành thí trục bánh xe đi qua trong thời nghiệm ghi kết quả vào gian 3 giây, sau đó ghi kết quả bảng (3.1). thí nghiệm vào bảng (3.1) . Các nhóm thảo luận trả - Cho HS trả lời C1, C2. lời C1: Chuyển động của 3. HĐ3: Tìm hiểu về vận tốc trục bánh xe trên đoạn trung bình của chuyển động đường DE, EF là chuyển II. Vận tốc trung bình không đều (10 phút) động đều, trên các đường của chuyển động . Yêu cầu HS tính trung bình AB, BC, CD là chuyển không đều: mỗi giây trục bánh xe lăn đựơc động không đều. bao nhiêu mét trên các đoạn - C2: a- Chuyển động đều Công thức: đường AB, BC, CD. GV yêu b,c,d – Chuyển động cầu HS đọc phần thu thập không đều. s: QĐ đi được (m,km) thông tin mục II. . Các nhóm tính đoạn t: TG đi hết QĐ đó . GV giới thiệu công thức vtb. đường đi được của trục (s,h) v = s / t bánh xe sau mỗi giây trên Vtb: Vận tốc bình - s: đoạn đường đi được. các đoạn đường AB, BC, thường trên QĐ (m/s, - t: thời gian đi hết quãng CD. km/h) đường đó. - HS làm việc cá nhân với . Lưu ý: Vận tốc trung bình C3: Từ A đến D chuyển trên các đoạn đường chuyển động của trục bánh xe động không đều thường khác nhanh dần. nhau. Vận tốc trung bình trên cả đoạn đường thường khác trung bình cộng của các vận tốc trung bình trên các quãng đường liên tiếp của cả đoạn đường đó. III. Vận dụng 4. HĐ4: Vận dụng (7 phút) C4: Chuyển động của . HS làm việc cá nhân với C4. Các nhóm thảo luận ô tô từ Hà Nội đến Hải C4 Phòng là chuyển động không đều. 50km/h là