Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tuần 17 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

1. Kiến thức 1: Tìm hiểu thí nghiệm hình 14.1. Mục đích: Học sinh biết được các bước TN để đi đến nội dung định luật. GV làm TN - HS quan sát I. Thí nghiệm: lấy số liệu điền vào bảng 14.1. Kết luận: Dùng ròng rọc HS thảo luận nhóm lần lượt -Kết luận: Dùng ròng rọc động được lợi 2 lần về lực trả lời các câu hỏi C1 -> C3 động được lợi 2 lần về lực thì lại thiệt 2 lần về đường ? Hãy rút ra kết luận. thì lại thiệt 2 lần về đường đi nghĩa là không được lợi đi nghĩa là không được lợi gì về công. gì về công. Kiến thức 2: Tìm hiểu nội dung định luật về công. (thời gian 15 phút) Mục đích: Phát biểu được định luật về công dưới dạng: Lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi. Hãy rút ra định luật về công II. Định luật về công: ? Khi kéo vật lên theo Không một máy cơ đơn phương thẳng đứng ta phải giản nào cho ta lợi về công. tác dụng vào vật một lực HS phân nhóm làm câu C5 như thế nào. Khi kéo vật và C6 Được lợi bao nhiêu lần về bằng ròng rọc động ta tác - Lần lượt các nhóm báo lực thì thiệt hại bấy nhiêu dụng vào dây 1 lực như thế cáo kết quả. lần về đường đi và ngược nào. lại. ? Dùng ròng rọc động ta C5: a) Trường hợp thứ nhất phải kéo dây đi 1 quãng HS: A = P x h. đường như thế nào so với b) Công thức hiện là như độ cao nâng vật lên. nhau ? Có cách tính công nào c) A = ph = 500.1 = 500J khác. C6: A = P x h. 1 420 a) F= p 210N GV:Kết luận : 2 2 8 l = 2h = 8m => h= 4m 2 b) A = p.h = 1.680J HĐ 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng. (thời gian 8 phút) Mục đích: Học sinh củng cố, hoàn thiện kiến thức, kĩ năng vừa lĩnh hội được. GV: yêu cầu học sinh nhắc III.Vận Dụng lại định luật về công . Không một máy cơ đơn GV: Nhận xét và chốt lại Học sinh phát biểu. giản nào cho ta lợi về công. GV:Kết luận : Được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt hại bấy nhiêu 2