Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tuần 5 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức: Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.Nêu được quán tính của một vật là gì?
-Kĩ năng: Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan đến quán tính.
-Thái độ: Phát huy tính chủ động, tích cực của HS.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết 2 lực cân bằng là gì? và đặc điểm của nó?
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu quán tính của 1 vật là thế nào?
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II. Chuẩn bị:
1. GV: dụng cụ TN hình 5.2; 5.3; 5.4; Bảng 5.1
2. HS: Xem lại bài "Lực - Hai lực cân bằng"
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp: Báo Cáo SS lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: - Làm BT 4.4; 4.5 SBT
3. Bài mới:
4 trang
13/07/2023
2000
File đính kèm:
- giao_an_vat_ly_lop_8_tuan_5_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_giau.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tuần 5 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- GV: đưa ra 2 thí dụ: quan I/ LỰC CÂN BẰNG sát quyển sách đặt trên bàn, HS: quan sát tranh vẽ, hoặc 1. Hai lực cân bằng là gì? dụng cụ TN, trả lời câu hỏi quả cầu treo ở sợi dây. Hai lực cân bằng là hai lực: Treo bảng phụ HS xác định - Cùng đặt lên một vật các lực tác dụng lên 2 vật - Cường độ lực bằng nhau. trên lên bảng phụ. - Phương nằm trên cùng 1 Nhận xét về điểm đặt, đường thẳng. cường độ phương - Chiều ngược nhau. HS: trao đổi đưa ra nhận xét chiều của 2 lực tác dụng lên Ví dụ: Quả cầu treo ở dây, quyền sách quả cầu. HS: Hai lực cân bằng là hai quyển sách đặt trên bàn GV chốt lại lực: đứng yên vì chịu tác dụng GV:Kết luận: +Cùng đặt lên một vật của 2 lực cân bằng. +Chiều ngược nhau. +Cường độ lực bằng nhau. Vậy hai lực cân bằng cùng +Phương nằm trên cùng 1 tác dụng lên một vật đang đường thẳng. chuyển động sẽ như thế nào, ta tìm hiểu phần 2. Kiến thức 2: Tìm hiểu tác dụng của hai lực cân bằng (thời gian 10 phút) Mục đích: Biết và nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng tác dụng lên một vật đang chuyển động. GV chốt lại 1 số ý chính 2. Tác dụng của hai lực GV hướng dẫn HS quan sát HS đọc phần dự đoán cân bằng lên một vật đang trả lời câu hỏi. chuyển động. - Dự đoán: SGK. Khi đặt thêm vật A' vì sao HS: HS đọc phần dự đoán - Khi các lực tác dụng lên A và A' chuyển động. vật cân bằng thì vận tốc của Khi A' bị giữ lại A có vật không thay đổi nghĩa là chuyển động không và lúc này nó chịu tác dụng của vật chuyển động thẳng đều. những lực nào. HS: Dưới tác dụng của các -Kết luận: Dưới tác dụng Vậy một vật đang chuyển lực cân bằng lên một vật của các lực cân bằng lên động chịu tác dụng của 2 đang chuyển động sẽ tiếp một vật đứng yên sẽ tiếp tục lực cân bằng sẽ chuyển tục chuyển động thẳng đều. đứng yên đang chuyển động động ntn. sẽ tiếp tục chuyển động Từ 2 mục trên em rút ra kết thẳng đều. luận gì. GV:Kết Luận : 2
- V.Rút kinh nghiệm: Ưu Nhược Kí Duyệt Tuần 5, /09/2019 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu 4
