Giáo án Vật lý Lớp 8 - Tuần 6 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

I. Mục tiêu:

  1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến thức:Nêu được ví dụ về lực ma sát trượt. Nêu được ví dụ về lực ma sát lăn.Nêu được ví dụ về lực ma sát nghỉ.

  -Kĩ năng: Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật.

  -Thái độ: Nghiêm túc học tập khi làm thí nghiệm.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết sự tồn tại của lực ma sát là gì? và đặc điểm của nó?

  – Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu lực ma sát của 1 vật là thế nào?

 – Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả... 

– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học

II. Chuẩn bị: