Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 Sách Cánh diều - Tuần 14 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Ngọc Thúy

doc 6 trang vuhoai 05/08/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 Sách Cánh diều - Tuần 14 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Ngọc Thúy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docke_hoach_bai_day_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_1_sach_canh_dieu_tua.doc

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 Sách Cánh diều - Tuần 14 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Ngọc Thúy

  1. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ TUẦN 14 Thứ Tư ngày 15 tháng 12 năm 2022 1A,1B,1C Tự nhiên và xã hội BÀI 9. AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ( T1) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: * Về nhận thức khoa học - Nhận biết được một số tình huống nguy hiểm , các rủi ro có thể xảy ra trên đường . - Nêu được cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống để đảm bảo an toàn trên đường , - Nói được tên và ý nghĩa của một số biển báo và tín hiệu đèn hiệu giao thông , * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: – Đặt được câu hỏi để tìm hiểu về nguyên nhân , cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống giao thông . - Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về nguyên nhân , cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống giao thông , về biển báo và đèn tín hiệu giao thông ... * Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: -Thực hành đi bộ qua đường theo sơ đồ : đoạn đường không có đèn tín hiệu giao thông ; đoạn đường có đèn tín hiệu giao thông . II. CHUẨN BỊ: - Các hình trong SGK . - VBT Tự nhiên và Xã hội 1 . -Các tấm bìa có hình tròn ( màu xanh và màu đỏ ) ; hình xe ô tô , xe máy , xe đạp . - Phiếu tự đánh giá , III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (3 phút) *Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh học tập. *Cách tiến hành: -Cho cả lớp nghe bài hát “ Chúng em với an - Học sinh lắng nghe. toàn giao thông” + Nhà em ở gần hay xa trường ? Một số HS trả lời câu hỏi . + Em thường đến trường bằng phương tiện gì ? Lê Thị Ngọc Thúy
  2. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ GV: Để đảm bảo an toàn trên đường đi học , cũng như : toàn trên đường, chúng ta cần thực hiện những quy định gì , bài học hôm nay cả lớp cùng tìm hiểu . 2.Khám phá kiến thức mới. * Mục tiêu: - Nhận biết được một số tình huống nguy hiểm , nêu cách phòng tránh để đảm bảo an toàn trên đường . - Biết cách quan sát, đặt câu hỏi, trình bày ý kiến của mình về nguyên nhân , cách phòng tránh nguy hiếm trong một số tình huống giao thông . * Cách tiến hành: Hoạt động1: Phát hiện tình huống giao thông nguy hiểm. Bước 1 : Làm việc theo cặp -HS quan sát - Yêu cầu HS quan sát các hình ở trang 58, 59 trong SGK để trả lời các câu hỏi : -HS tìm hiểu và làm việc theo cặp + Các bạn đến trường bằng những phương tiện gì ? + Theo em , những người nào có hành động không đảm bảo an toàn ? Vì sao ? + Em khuyến một số bạn HS có hành động không đảm bảo an toàn điều gì ? -Đại diện trình bày kết quả -GV theo dõi gợi ý HS Bước 2 : Làm việc cả lớp Hình 1 trang 58: Hai bạn HS thò - Đại diện một số cặp trình bày kết quả làm tay và đầu ra ngoài cửa xe ô tô ; một việc trước lớp . bạn HS ngồi sau xe máy không đội mũ bảo hiểm . - GV cùng HS khác nhận xét Hình 2 trang 59: Hai HS đi ra giữa - GV hoàn thiện các câu trả lời . đường ; Hình 3 trang 59: Một HS đứng trên thuyền, một HS thò tay nghịch nước. 3. Luyện tập và ứng dụng. * Mục tiêu Đưa ra được những lưu ý khi đi trên đường để đảm bảo an toàn . * Cách tiến hành Lê Thị Ngọc Thúy
  3. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ Hoạt động 2 : Liên hệ thực tế Bước 1 : Làm việc theo nhóm 4 -HS làm việc thao nhóm: Mỗi bạn - Yêu cầu HS nêu lưu ý khi đi trên đường để nêu ít nhất một lưu ý đảm bảo an toàn -HS tổng hợp ý kiến - Yêu cầu HS thảo luận nhóm và tổng hợp các ý kiến của các thành viên . Bước 2 : Làm việc cả lớp -Đại diện nhóm trình bày kết quả - Yêu cầu HS trình bày kết quả làm việc trước làm được lớp . - NHận xét - GV cùng HS khác nhận xét , bổ sung câu trả lời . GV bình luận , hoàn thiện các câu trả lời . IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Thứ Sáu ngày 17 tháng 12 năm 2022 1A,1B,1C Tự nhiên và xã hội BÀI 9. AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ( T2) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: * Về nhận thức khoa học - Nhận biết được một số tình huống nguy hiểm, các rủi ro có thể xảy ra trên đường . - Nêu được cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống để đảm bảo an toàn trên đường. - Nói được tên và ý nghĩa của một số biển báo và tín hiệu đèn hiệu giao thông, * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: – Đặt được câu hỏi để tìm hiểu về nguyên nhân, cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống giao thông. - Biết cách quan sát, trình bày ý kiến của mình về nguyên nhân, cách phòng tránh nguy hiểm trong một số tình huống giao thông, về biển báo và đèn tín hiệu giao thông * Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Lê Thị Ngọc Thúy
  4. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ -Thực hành đi bộ qua đường theo sơ đồ: đoạn đường không có đèn tín hiệu giao thông; đoạn đường có đèn tín hiệu giao thông. II. CHUẨN BỊ: - Các hình trong SGK . - VBT Tự nhiên và Xã hội 1 . -Các tấm bìa có hình tròn ( màu xanh và màu đỏ ); hình xe ô tô, xe máy, xe đạp . - Phiếu tự đánh giá , III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Khởi động: * Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh. * Cách tiến hành: - Cho cả lớp nghe bài hát” Đường và chân” - Học sinh lắng nghe. - Giới thiệu bài học. 2.Khám phá kiến thức mới. * Mục tiêu Nói được tên và ý nghĩa của một số biển báo và tín hiệu đèn hiệu giao thông . Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về biển báo và đèn tín hiệu giao thông .. * Cách tiến hành: Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo và đèn tín hiệu giao thông Các thành viên quan sát chia sẻ Bước 1 : Làm việc theo nhóm 6 thống nhất trong nhóm. - GV yêu cầu HS quan sát các hình ở trang 60 , 61 trong SGK để trả lời các câu hỏi : -Đại diện một số cặp trình bày kết + Có những biển báo và đèn tín hiệu giao thông quả làm việc trước lớp nào ? Biển báo trong hình : cấm đi + Khi gặp những biển báo và đèn tín hiệu giao ngược chiều , cấm người đi bộ , cấm thông đó , em phải làm gì ? xe đạp người đi bộ sang ngang,Đèn + Ngoài những biến báo đó , khi đi trên đường tín hiệu giao thông chính ba màu em nhìn thấy những biển báo nào ? Chúng cho xanh , vàng , đỏ và đèn tín hiệu hai em biết điều gì ? màu điều khiển giao thông đối với - GV theo dõi HD HS làm việc người đi bộ Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV yêu cầu một số nhóm trình bày kết quả làm việc trước lớp ( mỗi nhóm trình bày một câu ) . - HS khác nhận xét , bổ sung câu trả lời . - GV bình luận và hoàn thiện các trả lời . Lê Thị Ngọc Thúy
  5. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ 3. Luyện tập và ứng dụng. * Mục tiêu - Nhớ được ý nghĩa của tín hiệu đèn hiệu giao thông . - Phát triển kĩ năng lắng nghe và phản ứng nhanh . * Cách tiến hành Hoạt động 4 : Chơi trò chơi “ Đố bạn biết : Đèn tín hiệu giao thông “ nói ” gì ? ” Bước 1 : Hướng dẫn cách chơi – GV HD cách chơi: Mỗi HS năm hai tay và khoanh tay trước ngực . - Khi GV nói đèn xanh hoặc giơ tấm bìa tròn màu xanh, hai nắm tay của HS chuyển động trước ngực , khi GV nói đèn đỏ hoặc giơ tấm bìa màu đỏ, hai năm tay HS phải dừng lại. - GV cho HS làm mẫu -Học sinh thực hiện -GV nhận xét Bước 2 : Tổ chức chơi trò chơi - - GV tổ chức cho HS chơi. - GV gọi hai HS lên quan sát xem bạn nào thực hiện đúng / không đúng theo hiệu lệnh của GV . Bạn nào làm sai thì sẽ nhắc lại ý nghĩa của tín hiệu đèn giao thông . - Yêu cầu HS làm yêu cầu 3 của Bài 9 (VB) Bước 3: Nhận xét và đánh giá - GV theo dõi HD – Dãy bàn nào có ít số HS làm sai nhất – được khen thưởng . - GV: Tín hiệu đèn xanh: cho phép người và xe -Lắng nghe đi . Tín hiệu đèn vàng: cảnh báo cho sự luân chuyển tín hiệu, báo hiệu người điều khiển phương tiện khi tham gia giao thông trên đường giảm tốc độ và phải dừng lại ở trước vạch sơn “ Dừng lại ” theo quy định. Trong trường hợp người điều khiển phương tiện và người đi bộ đã vượt quá vạch sơn thì phải nhanh chóng vượt qua khỏi giao lộ để tránh gây nguy hiểm cho bản thân và người tham gia giao thông khác . Tín hiệu đèn đỏ : dừng lại . Lê Thị Ngọc Thúy
  6. Kế hoạch dạy học khối 1 Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn ______________________________________________________________________ IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ Lê Thị Ngọc Thúy