Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 Sách Cánh diều - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Ngọc Thúy

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 1 Sách Cánh diều - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Lê Thị Ngọc Thúy

1. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn TUẦN 6 Thứ Tư ngày 19 tháng 10 năm 2022 Buổi sáng: 1A,1B,1C Tự nhiên và Xã hội BÀI 4. LỚP HỌC CỦA EM (tiết 1 ) I.MỤC TIÊU * Về nhận thức khoa học: - Nói được tên lớp học và một số đồ dùng có trong lớp học . - Xác định được các thành viên trong lớp học và nhiệm vụ của họ . - Kể được tên các hoạt động chính trong lớp học ; nêu được cảm nhận của bản thân khi tham gia các hoạt động đó . * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: - Đặt được câu hỏi để tìm hiểu về lớp học , các thành viên và hoạt động trong lớp học . - Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về lớp học , hoạt động ở lớp học . * Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: - Làm được những việc phù hợp để giữ lớp học sạch , đẹp . - Thực hiện được việc giữ gìn và sử dụng cẩn thận , đúng cách đồ dùng học tập trong lớp .II. CHUẨN BỊ: - Các hình trong SGK . - VBT Tự nhiên và Xã hội 1 . - Phiếu tự đánh giá cá nhân . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 Giới thiệu lớp học của em Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (3 phút) - Ổn định: GV cho HS nghe và hát theo lời bài - Hát hát : Lớp chúng mình ? Bài hát nói với em điều gì về lớp học - Giới thiệu bài: + Bài hát nói đến tình cảm và sự đoàn kết giữa - Lắng nghe các thành viên trong lớp . Hôm nay , chúng ta sẽ tìm hiểu và chia sẻ về lớp học của mình . . 1 GV: Lê Thị Ngọc Thúy
2. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn 2. Các hoạt động chủ yếu. (35 phút) Hoạt động 1. Tìm hiểu lớp học của bạn An * Mục tiêu - Kể được tên các thành viên và đồ dùng trong lớp học bạn An . Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về các thành viên và đồ dùng trong lớp học . * Cách tiến hành: Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS quan sát các hình ở trang 28 , 29 trong SGK -HS quan sát GV hỏi: + Lớp bạn An có những ai ? Họ đang làm -HS tìm hiểu và làm việc theo gì ? cặp + Trong lớp có những đồ dùng gì ? Chúng được sắp đặt như thế nào ? Bước 2 : Làm việc cả lớp - GV yêu cầu đại diện một số cặp trình bày kết -Đại diện trình bày kết quả quả làm việc trước lớp . + Lớp bạn An có thầy / cô giáo và các bạn HS . Thầy / cô giáo - HS khác nhận xét , bổ sung câu trả lời . hướng dẫn HS học tập , HS hát , vẽ , ... + Trong lớp bạn An có nhiều đồ dùng như : bảng , bàn ghế GV và HS , quạt trần , tủ đồ dùng , ... * GV kết luận hoàn thiện các câu trả lời. 3. Hoạt động luyện tập và vận dụng. *Mục tiêu: Nêu được tên lớp học và một số đồ dùng trong lớp học của mình . - Xác định được các thành viên trong lớp học và nhiệm vụ của họ . - Đặt được các câu hỏi đơn giản về lớp học và các thành viên trong lớp học . Hoạt động 2 : Giới thiệu về lớp học của mình * Cách tiến hành Bước 1 : Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS giới thiêu về lớp học HS đặt HS giới thiệu với bạn về lớp học của câu hỏi , HS kia trả lời . GV hướng dẫn HS mình. đặt câu hỏi: + Nêu tên lớp học của chúng mình . 2 GV: Lê Thị Ngọc Thúy
3. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn + Lớp học có những đồ dùng gì ? Chúng được sắp đặt như thế nào ? + HS thay nhau hỏi và trả lời + Nói về các thành viên trong lớp học ( tên và nhiệm vụ chính của họ ) . -Hai thành viên chính trong lớp học là GV và HS , Nhiệm vụ chính của GV là dạy học , nhiệm vụ chính của HS là học tập Bước 2 : Làm việc cả lớp -GV yêu cầu đại diện một số cặp lên hỏi và HS thay nhau hỏi và trả lời trả lời câu hỏi trước lớp . HS khác nhận xét , bổ sung . GV bình luận , hoàn thiện các hỏi và câu trả lời của HS . - GV hỏi cả lớp : Các em đã làm gì để giữ -Đế giữ đồ dùng trong lớp học , HS sắp gìn đồ dùng trong lớp học ? xếp đồ dùng đúng chỗ ; lau chùi và bảo - Một số HS trả lời , HS khác bổ sung quản đồ dùng , không viết , vẽ bậy lên -GV gợi ý và hoàn thiện câu trả lời . đồ dùng , sử dụng đồ dùng đúng cách ; ... - HS làm yêu cầu 1 , 2 của Bài 4 ( VBT ) . -HS làm Bài tập - GV kết hợp với HS nhận xét phần giới thiệu 3, Vận dụng trải nghiệm: Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống Các bước tiến hành: Cho học sinh giới thiệu lớp học của em Lần lượt học sinh giới thiệu Gv nhận xét IV. Điều chỉnh nội dung sau bài dạy: . Thứ Sáu ngày 21 tháng 10 năm 2022 Chiều 1A, 1B, 1C Tự nhiên và Xã hội BÀI 4. LỚP HỌC CỦA EM ( tiết 2 ) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: * Về nhận thức khoa học: - Nói được tên lớp học và một số đồ dùng có trong lớp học . 3 GV: Lê Thị Ngọc Thúy
4. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn - Xác định được các thành viên trong lớp học và nhiệm vụ của họ . - Kể được tên các hoạt động chính trong lớp học ; nêu được cảm nhận của bản thân khi tham gia các hoạt động đó . * Về tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh: - Đặt được câu hỏi để tìm hiểu về lớp học , các thành viên và hoạt động trong lớp học . - Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình về lớp học , hoạt động ở lớp học . * Về vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: - Làm được những việc phù hợp để giữ lớp học sạch , đẹp . - Thực hiện được việc giữ gìn và sử dụng cẩn thận , đúng cách đồ dùng học tập trong lớp .II. CHUẨN BỊ: - Các hình trong SGK . - VBT Tự nhiên và Xã hội 1 . - Phiếu tự đánh giá cá nhân . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 2 Một số hoạt động chính ở lớp học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (3 phút) - Ổn định: GV cho HS nghe và hát theo lời bài - Hát hát : Lớp chúng mình ? Bài hát nói với em điều gì về lớp học - Giới thiệu bài: + Bài hát nói đến tình cảm và sự đoàn kết giữa - Lắng nghe các thành viên trong lớp . Hôm nay , chúng ta sẽ tìm hiểu và chia sẻ về lớp học của mình . . 2. Các hoạt động chủ yếu. (35 phút) 1. Hoạt động khám phá Hoạt động 3 : Tìm hiểu hoạt động học tập trong giờ học * Mục tiêu - Kể được tên một số hoạt động học tập trong giờ học . - Biết cách quan sát , trình bày ý kiến của mình , đặt câu hỏi về hoạt động học tập trong giờ học . *Cách tiến hành Bước 1 :Làm việc theo nhóm 6 - HS quan sát. + GV yêu cầu HS quan sát các hình ở trang 4 GV: Lê Thị Ngọc Thúy
5. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn 30 trong SGK , kể tên một số hoạt động ở lớp bạn An . Các bạn trong hình đã sử dụng -Các thành viên quan sát chia sẻ thống những đồ dùng học tập nào ? nhất trong nhóm. + Trong giờ học , em đã tham gia những hoạt động nào ? Với mỗi hoạt động đó thường sử dụng đồ dùng học tập nào ? Cùng thực hành sử dụng đồ dùng mà các em vẫn thường sử dụng . Ví dụ : Bộ chữ học Văn , + Cùng thực hành sử dụng một số đồ dùng học tập ( tuỳ điều kiện , HS được Bộ đồ dùng môn Toán , hộp bút màu , ... ) . Bước 2. Làm việc cả lớp - . GV cho đại diện các nhóm lên chia sẻ kết quả thảo luận. Lần lượt đại diện các nhóm lên chia sẻ kết quả thảo luận của nhóm. - GV bình luận và hoàn thiện các câu trả lời - HS nhận xét nhóm bạn và phần thực hành của các nhóm . GV hỏi : Các em cảm thấy thế nào khi tham gia vào - HS trả lời theo cảm nhận của các em những hoạt động học tập trên lớp . - GV cùng HS theo dõi, bổ sung 2. Hoạt động luyện tập: Mục tiêu: - Kể được các hoạt động của lớp 2. Hoạt động luyện tập, vận dụng: Mục tiêu: - Hs kể - Kể được các hoạt động của lớp Các bước tiến hành: Gv cho học sinh kể ở lớp em tham gia được những hoạt động gì? IV. Điều chỉnh nội dung bài dạy: 5 GV: Lê Thị Ngọc Thúy
6. Kế hoạch bài dạy Lớp 1 Trường Tiểu học thị trấn Tây Sơn .......................................................................................................................................... 6 GV: Lê Thị Ngọc Thúy