Kế hoạch dạy học Toán Lớp 9 - Tuần 11 - Năm học 2020-2021 - Lưu Thị Ngọc Hiền

Tiết 21 - Tuần 11

 2. HÀM SỐ BẬC NHẤT. ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a ≠ 0) (tt)

I. Mục tiêu:

 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:

- Kiến thức: Hs biết rằng hs bậc nhất là hs cho bởi CT y = ax + b (a ≠ 0). Hiểu rằng đồ thị của hàm số  bậc nhất y = ax + b là một đường thẳng song song  hoặc trùng  với đường thẳng y = ax (a ≠ 0); hiểu rằng vì đồ thị của hàm số  bậc nhất y = ax + b là đường thẳng nên để vẽ đồ thị chỉ cần xác định được hai điểm thuộc đồ thị. Tổng quát, biết xác định hai điểm P(0; b) và Q( -  ; 0) để vẽ đồ thị hàm số. Khi điểm P và Q khó xác định thì biết chọn những điểm khác thuận lợi hơn. Biết rằng đồ thị y = ax + b cũng được gọi là đường thẳng y = ax + b và b là tung độ gốc của đường thẳng. 

 - Kĩ năng: Chỉ ra được tính đồng biến hay nghịch biến của hs bậc nhất y = ax + b dựa vào hệ số a, vẽ, đọc đồ thị.

- Thái độ: nghiêm túc, chính xác.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

           Năng lực: Tính toán, suy luận, vẽ hình.

II. Chuẩn bị :

- Gv:  Giáo án + sgk + Mp tọa độ Oxy + thước + ?2

     - Hs: Vở ghi + sgk.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học: