Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp soạn giảng ứng dụng một chạm trên Power Point sử dụng vào bảng thông minh
Giáo viên trường THCS Giá Rai A
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay, hầu như tất cả các trường THCS trên địa bàn thị xã Giá Rai đều được trang bị một phòng Tiếng Anh với hơn 40 máy tính bàn và một bảng thông minh đa dụng. Tuy nhiên việc khai thác hết công dụng của chiếc bảng đa năng này thì còn gặp rất nhiều khó khăn. Thứ nhất là giáo viên mới bước đầu làm quen với nó; thứ hai là giáo viên chưa được tập huấn sử dụng nhiều (chỉ mới 1 lần), trình độ ứng dụng CNTT của giáo viên chưa đồng đều; thứ ba là giáo viên chỉ khai thác chiếc bảng gần giống như máy chiếu power point (chỉ khác là giáo viên biết gõ vào bảng thay vi bấm chuột như trước đây). Như vậy, giáo viên đã biết gõ vào bảng để chuyển trang thì tại sao chúng tao không soạn giảng ứng dụng một chạm trên power point để sử dụng vào bảng thông minh này. Chính những bâng khoăn trên nên tôi chọn đề tài này nhằm chia sẽ một kỹ thuật soạn giảng trên power point ứng dụng vào bảng thông minh.
File đính kèm:
- sang_kien_kinh_nghiem_bien_phap_soan_giang_ung_dung_mot_cham.doc
Nội dung text: Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp soạn giảng ứng dụng một chạm trên Power Point sử dụng vào bảng thông minh
- 2 - Khả năng CNTT không chuyên. II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN (01 biện pháp duy nhất) 1. Mở trang power point 2. Chuẩn bị chủ đề cần soạn
- 4 b)- Tạo hiệu ứng hình và chữ xuất hiện - Nhấp chuột vào số 2 xổ xuống vào Timing - Nhấp vào Timing -> Triggers -> Start effect on click of: vào picture frame 2 (tức là hình xe đạp) -> OK. Vậy là khi ta click vào hình xe đạp thì chữ bike sẽ xuất hiện.
- 6 d)- Tạo hiệu ứng hình (xe đạp) biến mất - Nhấp vào hình xe đạp -> Add effect -> Entrance ->1.Blinds -> nhấp phải - Nhấp chuột vào số 2 góc bên trái hình xe đạp -> click chuột số 2 ngôi sao màu xanh picture frame 2 -> xổ xuống vào chữ Timing -> nhấp phải - Click vào Triggers -> Start effect on click of: vào Rectangle 7: bike (tức là chữ bike) -> OK. Vậy là khi ta click vào chữ bike thì hình xe đạp sẽ biến mất hoặc xuất hiện
- 12 IV. KÊT LUẬN - KIẾN NGHỊ Sau khi đã vận dụng và mở chuyên đề chia sẻ biện pháp đến các đồng nghiệp, tôi thấy hiệu quả mang lại vô cùng to lớn, nhưng điều làm tôi hài lòng nhất đó là giáo viên trường tôi đã có thêm một biện pháp soạn giảng ứng dụng vào bảng thông minh giúp các thầy cô sử dụng hiệu quả trang thiết bị được cấp, giúp học sinh hứng thú học tập tiếp thu bài tốt. Qua biện pháp này, tôi hy vọng quý lãnh đạo xem xét tổ chức “Cuộc thi soạn giảng ứng dụng bảng thông minh” nhằm khai thác việc soạn giảng CNTT và sử dụng trang thiết bị dạy học ngày càng tốt hơn. Người viết Lê Tấn Phong Xác nhận của Hiệu trưởng Hiệu trưởng trường THCS Giá Rai A xác nhận: Biện pháp “Soạn giảng trên power point ứng dụng vào bảng thông minh” của giáo viên Lê Tấn Phong áp dụng có hiệu quả và lần đầu được dùng để đăng ký thi giáo viên dạy giỏi, chưa được dùng để xét duyệt thành tích khen thưởng cá nhân trước đó. Phường 1, ngày 30 tháng 3 năm 2021 HIỆU TRƯỞNG Trần Hồ Quốc Huân