Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 1 viết đúng chính tả

A. ĐẶT VẤN ĐỀ 

Ở lớp Một, lần đầu tiên học sinh được tiếp xúc với chữ viết, với con chữ, nếu trong quá trình giảng dạy không có sự nhiệt tình của giáo viên, sự uốn nắn kịp thời khi học sinh gặp sai sót thì học sinh sẽ không học tốt được môn Tiếng Việt và sẽ ảnh hưởng rất lớn đến việc tiếp thu các môn học khác ở các lớp trên. Riêng phân môn Chính tả là phân môn hoàn toàn mới lạ đối với các em, khi học bài chính tả nghe - viết học sinh không những vận dụng các kĩ năng nghe, viết mà còn phải nắm được quy tắc chính tả mới viết chính xác được bài viết… Với riêng bộ môn Tiếng Việt, sai chính tả làm giảm đi nhiều hiệu quả thẩm mỹ, làm sai lệch thông tin cần truyền đạt, tạo ra nhiều cách hiểu khác nhau với cùng một văn bản, hạn chế mức độ cảm thụ của người đọc, người nghe. 

Là một giáo viên dạy lớp một, tôi luôn mong muốn học sinh của mình phải nắm bắt được từng con chữ và biết thể hiện chúng mọi lúc, mọi nơi khi cần thiết. Với lí do trên tôi đã chọn đề tài “Giúp học sinh lớp một viết đúng chính tả” để nghiên cứu.