SKKN Biện pháp thực hiện hoạt động khởi động bài học nhằm tạo hứng thú cho học sinh

I. ĐẶT VẤN ĐỀ

Việc khơi dậy niềm đam mê yêu thích môn học cho học sinh là điều hết sức cần thiết mà hoạt động vào bài, khởi động bài học là một hoạt động có thể giúp học sinh thêm phấn chấn tập trung nhiều hơn cho nội dung bài hoc. Khởi động tốt mỗi tiết dạy giúp giáo viên ổn định được lớp, kiểm tra, ôn tập lại bài cũ. Đồng thời cũng giúp học hăng hái trong học tập, chuẩn bị tâm lí và kiến thức cần thiết cho bài mới. cũng như góp phần vào việc nâng cao chất lượng công tác giảng dạy trong nhà trường.

II. THỰC TRẠNG

Số lớp giảng dạy là 3, với tổng số học sinh là 129 em. 

Để tạo được hứng thú cho học sinh cần phát huy tối đa hoạt động tư duy tích cực của học sinh. Hay nhất là tổ chức được những tình huống có vấn đề đòi hỏi dự đoán, nêu giả thuyết, tranh luận giữa những ý kiến trái ngược các hoạt động có tính thi đua.

doc 6 trang Hải Anh 11/07/2023 8300
Bạn đang xem tài liệu "SKKN Biện pháp thực hiện hoạt động khởi động bài học nhằm tạo hứng thú cho học sinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docskkn_bien_phap_thuc_hien_hoat_dong_khoi_dong_bai_hoc_nham_ta.doc