Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Minh Đức (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Minh Đức (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_3_nam_hoc_2024.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Minh Đức (Có đáp án)
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC BÀI KIỂM TRA LỚP 3 Họ và tên.................................................... CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Lớp...................................... Môn: Tiếng Việt - Đọc hiểu, kiến thức (Thời gian: 25 phút) Điểm Giáo viên coi, chấm Đọc thầm bài văn sau rồi thực hiện theo các yêu cầu: CHIẾC GỐI Ngày ấy, gia đình tôi còn khó khăn nên ngoài hai buổi đi làm, mẹ tôi còn nhận thêm vải để may mong tăng thêm thu nhập cho gia đình. Một hôm, trong lúc dọn dẹp nhà cửa, tôi thấy mẹ nhìn cái hộp chứa đầy vải vụn và lẩm nhẩm: - Cái này làm được gì nhỉ? Lúc sau, mẹ quay sang tôi, nói: - A, phải rồi! Mẹ sẽ làm cho Cún một cái gối. Nghe mẹ nói vậy, tôi hớn hở cùng mẹ bắt tay vào để làm gối. Đầu tiên mẹ lựa các mảnh vải xanh thật đẹp để riêng cùng với với một mảnh vải màu khác. Còn bao nhiêu vải vụn mẹ cắt nhỏ ra để làm ruột gối. Tôi thắc mắc: - Sao mẹ không để cả miếng vải cho đỡ mất công cắt ạ? - Bởi vì như thế nó sẽ không mềm. Mẹ sợ con không ngủ được. Cứ thế, tôi thức cùng mẹ để hoàn thành chiếc gối. Rồi đêm khuya tôi ngủ lúc nào không hay, chỉ biết rằng đôi lúc chập chờn, tôi vẫn cảm thấy có ánh điện. Chắc mẹ vẫn chưa ngủ. Ba ngày sau, chiếc gối hoàn thành, một chiếc gối bằng vải màu xanh xen lẫn một vài miếng vải đỏ và vàng. Nhưng đối với tôi nó không chỉ có vậy. Bởi vì khi mẹ may cho tôi chiếc gối, mẹ đã như cho tôi một bầu trời xanh trong đầy mơ ước, nơi đó có vầng thái dương chói lọi dẫn bước tôi đi tới nhiều chân trời mới mang một hành trang đặc biệt. Đó là tình yêu bao la của mẹ. Câu 1. (0,5 điểm - M1) Ngoài hai buổi đi làm, mẹ Cún còn nhận thêm vải để làm gì? A. Vì mẹ rất thích công việc may vá. B. Để tăng thêm thu nhập cho gia đình. C. Vì mẹ có nhiều thời gian rảnh. D. Vì thời gian đi làm của mẹ ngắn. Câu 2. (0,5 điểm - M1) Mẹ đã may cho Cún chiếc gối bằng nguyên liệu gì? A. Mảnh vải mới và bông gòn trắng muốt. B. Miếng vải vuông mẹ không dùng đến. C. Miếng vải hình gấu bông xinh xắn. D. Vải vụn sau khi mẹ may xong.
- Câu 3. (0,5 điểm - M2) Để làm xong chiếc gối cho con người mẹ phải làm gì? A. Nhận may thêm ngoài giờ để tăng thêm thu nhập cho gia đình. B. Người mẹ phải thức rất khuya để may gối cho con ngủ ngon giấc. C. Người mẹ đi ngủ sớm. D. Mẹ không cắt những miếng vải để làm. Câu 4. (0,5 điểm - M2) Bạn nhỏ đã cảm nhận được mẹ cho mình điều gì? A. Cho bầu trời xanh trong đầy mơ ước, nơi đó có vầng thái dương chói lọi. B. Cho cả bầu không gian. C. Cho cả trái đất. D. Cho cả thế giới. Câu 5. (0,5 điểm - M2) Câu: “- A, phải rồi!” thuộc kiểu câu nào A. Câu khiến B. Câu hỏi C. Câu cảm D. Câu kể Câu 6. (1,0 điểm - M3) Vì sao với Cún: “chiếc gối lại chứa cả một bầu trời xanh trong đầy mơ ước, là một hành trang đặc biệt?” Câu 7. (0,5 điểm - M1) Câu “Sao mẹ không để cả miếng vải cho đỡ mất công cắt ạ? ” thuộc kiểu câu : A. Câu kể B. Câu khiến C. Câu hỏi D. Câu cảm Câu 8. (1,0 điểm - M2) Với mỗi từ “chín” dưới đây, hãy tìm một từ trái nghĩa: - quả chín: - thịt chín: Câu 9..(1,0 điểm - M3) Em hãy viết 1 câu kể trong đó có sử dụng biện pháp so sánh.
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 3 Họ và tên:.................................. NĂM HỌC 2024 - 2025 Lớp:..................................... Môn: Tiếng Việt (Viết) Thời gian làm bài: 35 phút Điểm Lời nhận xét của giáo viên GV coi, chấm A. Chính tả: Nghe - viết: (4,0 điểm) - 15 phút B. Tập làm văn: (6 điểm) - 20 phút Đề bài : Xung quanh em có rất nhiều đồ vật. Hãy tả một đồ vật mà em yêu quý.
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC TỔ 2, 3 ĐỀ KIỂM TRA VIẾT CHÍNH TẢ (4 ĐIỂM) - LỚP 3 - HỌC KÌ I Năm học 2024 – 2025 (Dùng phát cho giáo viên coi kiểm tra Tiếng Việt) LÁ BÀNG Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Đến những ngày cuối đông, nó lại có vẻ đẹp riêng. Lá bàng mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Minh Đức, ngày 26 tháng 12 năm 2024 BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI RA ĐỀ
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC TỔ 2,3 HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT LỚP 3 - HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 – 2025 (Dùng cho giáo viên chấm bài) A. Kiểm tra đọc (10 điểm). I. Đọc thành tiếng (4 điểm): a/ Yêu cầu: Đọc thành tiếng rõ ràng, rành mạch, tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 50 - 60 tiếng/phút) đạt 3 điểm; Trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc đạt 1 điểm. Dựa vào kết quả đọc GV trừ điểm theo mức độ. b/ Hình thức kiểm tra: HS bắt thăm bài đọc, đọc thành tiếng, kết hợp kiểm tra nghe nói (từng cá nhân): 4 điểm c/ Cách đánh giá, cho điểm: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm - Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng, giọng biểu cảm: 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm II. Đọc hiểu: (6 đ) – Đề chung Câu Đáp án Điểm 1 B 0,5 2 D 0,5 3 B 0,5 4 A 0,5 5 C 0,5 6 HS viết được câu diễn tả 1đ theo yêu cầu, tùy ý hiểu, phù (Học sinh có thể viết câu có suy nghĩ hợp với nội dung khác nhau nhưng phù hợp với nội dung (VD: Vì chiếc gối chứa đựng bài đọc, tùy mức độ GV đánh giá 0,25; tất cả tình yêu thương mẹ 0,5 hoặc 0,75 đến 1 điểm) dành cho Cún.) 7 C 0,5 1.0 8 HS tìm được mỗi cặp từ cho HS tìm đúng cặp từ cho 0,5đ 0,5 điểm.( quả xanh, thịt sống 9 1.0 HS đặt câu đúng yêu cầu: rõ (Câu không đúng yêu cầu không cho nghĩa, đúng cấu trúc câu. điểm – tùy sai sót về hình thức câu GV (VD: Trăng tròn như cái đĩa.) trừ điểm phù hợp) B/ Phần viết (10 điểm): 1. Viết chính tả (4 đ): (15 phút) Nghe viết một đoạn trong bài LÁ BÀNG Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang
- màu lục, ấy là mùa thu. Đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Lá bàng mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Đánh giá: Tốc độ viết đạt yêu cầu (khoảng 55- 60 chữ/15 phút); chữ viết rõ ràng, viết: - Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: 1 điểm - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm - Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp : 1 điểm. (Mỗi lỗi sai trừ 0.25 điểm, trình bày cả bài bẩn trừ 0.5 đ) 2. Tập làm văn: (6 điểm) – 35 phút Đề bài: Viết đoạn văn tả một đồ vật mà em yêu quý. Đánh giá: Học sinh viết được đoạn văn tả một đồ vật theo yêu cầu, có câu mở đoạn, câu kết đoạn. Phần nội dung tả được đặc điểm về màu sắc, hình dáng kích thước, hoạt động, công dụng, nêu suy nghĩ của em về đồ vật đó. Câu văn có liên kết; chữ viết đúng chính tả và trình bày sạch đẹp: Cho điểm tối đa: 6 điểm. Cụ thể: - Nội dung (ý câu rõ ràng): 3 điểm - Kĩ năng: 3 điểm + Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm + Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm + Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm (Bài viết đúng yêu cầu đề bài, sai không quá 5 lỗi được 3 điểm) (Bài viết đúng yêu cầu, liên kết câu trong đoạn văn, chữ viết không sai từ, đạt từ 4 - 5 điểm) (Bài viết đúng yêu cầu, có sử dụng hình ảnh so sánh, không sai lỗi chính tả đạt điểm tối đa 6 điểm). Tùy theo mức độ bài viết của học sinh để đánh giá điểm cho phù hợp. Minh Đức, ngày 26 tháng 12 năm 2024 BAN GIÁM HIỆU NGƯỜI RA ĐỀ VÀ SOẠN ĐÁP ÁN
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC TỔ: 2, 3 ĐỀ KIỂM TRA PHẦN ĐỌC TIẾNG VIỆT LỚP 3 - HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024–2025 (Dùng cho GV coi kiểm tra) A. Hình thức kiểm tra, đánh giá HS bốc thăm 1 trong số bài tập đọc đã học, đọc bài - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu (khoảng 60 tiếng/phút): 1 điểm. - Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm. - Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi yêu cầu: 1 điểm B. Đề, câu hỏi, đáp án Đề Câu hỏi Đáp án Đề 1 KHU VƯỜN TRÊN SÂN THƯỢNG Bố và Bon Ngày cuối tuần, bố và Bon cùng mang dùng chai .để làm chậu trồng những chiếc chai nhựa thu gom được lên sân nhựa thu cây. thượng làm thành những chậu cây nhỏ, sau đó gom được hai bố con cùng đổ đất rồi gieo hạt, trồng cây. để làm gì? - Một khu vườn trên sân thượng, tuyệt vời quá bố ạ! - Bon hào hứng nói với bố. Hằng ngày, Bon theo bố lên sân thượng, chăm sóc cho khu vườn của hai bố con. Đề 2 LỚP HỌC CUỐI ĐÔNG Những chi ..Mặt đất cứng lại. Bây giờ đã là cuối mùa đông. Hôm nay, trời tiết nào cho Cây cối rũ lá úa rét thêm. Mặt đất cứng lại. Cây cối rũ lá úa vàng. thấy trời rất vàng. Đá xám xịt Đá xám xịt phủ thêm hơi lạnh. rét? phủ thêm hơi lạnh. Mấy bạn nhỏ vẫn rủ nhau đến lớp. Những ngón Những ngón tay nho tay nho nhỏ đỏ lên vì lạnh. Thầy giáo và các bạn nhỏ đỏ lên vì lạnh. quây quần bên đống lửa. Đề 3 BÀ TÔI Bữa ăn bà thường ngồi đầu nồi, lấy đũa cả Khi ăn cơm, đánh tơi cơm ra rồi xới. Bà xới cho bà bát cơm bà thường ... ngồi đầu nồi để trên, sau mới xới cho cả nhà và cho tôi. Khi ăn, ngồi ở đâu? xới cơm bao giờ bà cũng ăn sau. Mùa hè bà bảo là phải quạt một chút cho mát, mùa rét thì bà bảo bà phải nghỉ một tí cho đỡ mệt rồi bà mới ăn. Bà ăn rất ít, thường thì chỉ hai lưng, một lưng cơm, một miếng cháy.
- Đề 4 Người đàn HOA TẶNG MẸ ông dừng Hỏi han cô bé đang Một người đàn ông dừng xe trước cửa xe trước khóc bên vỉa hè. hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ cửa hàng bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng hơn hoa để làm trăm ki-lô-mét. Vừa bước ra khỏi ô tô, anh thấy gì? một bé gái đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè. Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc. Đề 5 . TÔI ĐI HỌC Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương Mẹ tôi âu Mẹ tôi âu yếm nắm thu và đầy gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi yếm nắm tay tôi đi trên con đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường tay tôi đi ở đường làng dài và này tôi đã quen đi lại lắm lần. Nhưng lần này, đâu? hẹp. tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. Đề 6 CHA SẼ LUÔN Ở BÊN CON Chuyện gì Một trận động đất lớn xảy ra. Chỉ trong xảy ra với .ngôi trường chỉ vòng bốn phút, nó đã san bằng thành phố. Giữa ngôi trường còn là một đống đổ cơn hỗn loạn đó, một người cha chạy vội đến của cậu con nát. trường học của con. Ông bàng hoàng, lặng đi vì trai khi ngôi trường chỉ còn là một đống đổ nát. Rồi ông động đất? nhớ lại lời hứa với con: “Dù có chuyện gì xảy ra, cha cũng sẽ luôn ở bên con.”. Đề 7 LÁ BÀNG Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những Mùa xuân, ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng lá bàng Mùa xuân, lá bàng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng trông như mới nảy trông như ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Đến những thế nào? những ngọn lửa xanh ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Lá bàng mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Đề 8 QUÊ HƯƠNG Quê hương Quê Thảo là một vùng nông thôn trù phú. Thảo ở Thảo rất yêu quê hương mình. Thảo yêu mái nhà đâu? Quê hương Thảo ở tranh của bà, yêu giàn hoa thiên lí tỏa mùi hương nông thôn thơm ngát, yêu tiếng võng kẽo kẹt mẹ đưa, yêu cả những đứa trẻ hồn nhiên mà tinh nghịch. Thảo sinh ra và lớn lên ở đây. Nơi thơm hương cánh đồng lúa chín ngày mùa, thơm hương hạt gạo mẹ
- vẫn đem ra sàng sảy, nơi nâng cánh diều tuổi thơ của Thảo bay lên cao, cao mãi. Đề 9 ONG XÂY TỔ Qua việc Cả bầy ong làm việc thật đông vui, nhộn ong xây tổ, nhịp nhưng con nào cũng biết tuân theo kỉ luật, ta thấy ong Qua việc ong xây tổ, con nào cũng hết sức tiết kiệm “vôi vữa”. có những ta thấy ong có những Chỉ vài ba tháng sau, một tổ ong đã được đức tính đức tính kỉ luật, tiết xây xong. Đó là một toàn nhà vững chãi, ngăn nào ? kiệm. nắp, trật tự, có hàng ngàn căn phòng giống hệt nhau. Cả đàn ong trong tổ là một khối hòa thuận. Đề 10 NHÀ RÔNG Ở hầu hết các địa phương vùng Bắc Tây Nhà rông . được dựng bằng Nguyên trước đây, làng nào cũng có nhà rông. có những gỗ tốt kết hợp với Hình dáng nhà rông có thể không giống nhau, đặc điểm gì tre, nứa; mái lợp cỏ nhưng bao giờ đó cũng là ngôi nhà sàn cao lớn nổi bật? tranh nhất, đẹp nhất của làng. Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh. Dân làng cùng nhau làm nhà rông Minh Đức, ngày 26 tháng 12 năm 2024 BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN RA ĐỀ
- TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH ĐỨC TỔ : 2, 3 THĂM ĐỀ KIỂM TRA PHẦN ĐỌC TO TIẾNG VIỆT LỚP 3 - HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024–2025 (Dùng cho học sinh bắt thăm kiểm tra) Đề 1 KHU VƯỜN TRÊN SÂN THƯỢNG Ngày cuối tuần, bố và Bon cùng mang những chiếc chai nhựa thu gom được lên sân thượng làm thành những chậu cây nhỏ, sau đó hai bố con cùng đổ đất rồi gieo hạt, trồng cây. - Một khu vườn trên sân thượng, tuyệt vời quá bố ạ! - Bon hào hứng nói với bố. Hằng ngày, Bon theo bố lên sân thượng, chăm sóc cho khu vườn của hai bố con. Câu hỏi: Bố và Bon dùng chai nhựa thu gom được để làm gì? Đề 2 LỚP HỌC CUỐI ĐÔNG Bây giờ đã là cuối mùa đông. Hôm nay, trời rét thêm. Mặt đất cứng lại. Cây cối rũ lá úa vàng. Đá xám xịt phủ thêm hơi lạnh. Mấy bạn nhỏ vẫn rủ nhau đến lớp. Những ngón tay nho nhỏ đỏ lên vì lạnh. Thầy giáo và các bạn quây quần bên đống lửa. Câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy trời rất rét? Đề 3 BÀ TÔI Bữa ăn bà thường ngồi đầu nồi, lấy đũa cả đánh tơi cơm ra rồi xới. Bà xới cho bà bát cơm trên, sau mới xới cho cả nhà và cho tôi. Khi ăn, bao giờ bà cũng ăn sau. Mùa hè bà bảo là phải quạt một chút cho mát, mùa rét thì bà bảo bà phải nghỉ một tí cho đỡ mệt rồi bà mới ăn. Bà ăn rất ít, thường thì chỉ hai lưng, một lưng cơm, một Câu hỏi: Khi ăn cơm, bà thường ngồi ở đâu? Đề 4 HOA TẶNG MẸ Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng hơn trăm ki-lô-mét. Vừa bước ra khỏi ô tô, anh thấy một bé gái đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè. Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc . Cô bé nức nở: Câu hỏi: Người ta gọi nó là cây răng gì?
- Đề 5 TÔI ĐI HỌC Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần. Nhưng lần này, tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh xung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học. Câu hỏi: Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi ở đâu? Đề 6 CHA SẼ LUÔN Ở BÊN CON Một trận động đất lớn xảy ra. Chỉ trong vòng bốn phút, nó đã san bằng thành phố. Giữa cơn hỗn loạn đó, một người cha chạy vội đến trường học của con. Ông bàng hoàng, lặng đi vì ngôi trường chỉ còn là một đống đổ nát. Rồi ông nhớ lại lời hứa với con: “Dù có chuyện gì xảy ra, cha cũng sẽ luôn ở bên con.”. Câu hỏi: Chuyện gì xảy ra với ngôi trường của cậu con trai khi động đất? Đề 7 LÁ BÀNG Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Lá bàng mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Câu hỏi: Mùa xuân, lá bàng trông như thế nào? Đề 8 QUÊ HƯƠNG Quê Thảo là một vùng nông thôn trù phú. Thảo rất yêu quê hương mình. Thảo yêu mái nhà tranh của bà, yêu giàn hoa thiên lí tỏa mùi hương thơm ngát, yêu tiếng võng kẽo kẹt mẹ đưa, yêu cả những đứa trẻ hồn nhiên mà tinh nghịch. Thảo sinh ra và lớn lên ở đây. Nơi thơm hương cánh đồng lúa chín ngày mùa, thơm hương hạt gạo mẹ vẫn đem ra sàng sảy, nơi nâng cánh diều tuổi thơ của Thảo bay lên cao, cao mãi. Câu hỏi: Quê hương Thảo ở đâu?
- Đề 9 ONG XÂY TỔ Cả bầy ong làm việc thật đông vui, nhộn nhịp nhưng con nào cũng biết tuân theo kỉ luật, con nào cũng hết sức tiết kiệm “vôi vữa”. Chỉ vài ba tháng sau, một tổ ong đã được xây xong. Đó là một toàn nhà vững chãi, ngăn nắp, trật tự, có hàng ngàn căn phòng giống hệt nhau. Cả đàn ong trong tổ là một khối hòa thuận Câu hỏi: Qua việc ong xây tổ, ta thấy ong có những đức tính nào ? Đề 10 NHÀ RÔNG Ở hầu hết các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên trước đây, làng nào cũng có nhà rông. Hình dáng nhà rông có thể không giống nhau, nhưng bao giờ đó cũng là ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng. Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh. Dân làng cùng nhau làm nhà rông Câu hỏi: Nhà rông có những đặc điểm gì nổi bật? Minh Đức, ngày 26 tháng 12 năm 2024 BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIÊN RA ĐỀ

