Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Tự Cường (Có ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Tự Cường (Có ma trận)

1. UBND HUYỆN TIÊN LÃNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC TỰ CƯỜNG Năm học: 2024 - 2025 Số phách MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 3 (Do Chủ tịch hội đồng (Thời gian làm bài: 60 phút) chấm thi ghi) ĐIỂM CỦA BÀI THI HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Số phách Đọc: .. .. . Số báo danh: ....................................................... . ............................. học Lớp: ..................................... Trường Tiểu Tự Cường Họ và tên học sinh : ................................................................................................ Ngày : ................................................. LỚP 3 Họ tên và chữ ký của giám thị Môn: TIẾNG VIỆT - KIỂ M TRA ĐỊNHTHI SỐ ..................... KÌ CUỐII – NĂM HỌC: 2024- 2025 PHÒNG HỌC Viết : ........ .. NHẬN XÉT: Điểm TB: . I. Kiểm tra đọc: (10 điểm ) 1. Đọc thành tiếng (4 điểm) Học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn và trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc đó.( Các bài đọc từ tuần 10 đến tuần 17) 2. Đọc hiểu: (6 điểm) Đọc thầm bài sau: Quê hương Quê Thảo là một vùng nông thôn trù phú. Thảo rất yêu quê hương mình. ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN Thảo yêu mái nhà tranh của bà, yêu giàn hoa thiên lí tỏa mùi hương thơm ngát, yêu tiếng võng kẽo kẹt mẹ đưa, yêu cả những đứa trẻ hồn nhiên và tinh nghịch. Thảo sinh ra và lớn lên ở nơi đây. Nơi thơm hương cánh đồng lúa chín ngày mùa, thơm hương hạt gạo mẹ vẫn đem ra sàng sảy, nơi nâng cánh diều tuổi thơ của Thảo bay lên cao, cao mãi. Thảo nhớ lại những ngày ở quê vui biết bao. Mỗi sáng Thảo đi chăn trâu cùng cái Tí, nghe nó kể chuyện rồi hai đứa cười rũ rượi. Chiều về thì đi theo các anh chị lớn bắt châu chấu, cào cào. Tối đến rủ nhau ra ngoài sân đình chơi và xem đom đóm bay. Đom đóm ở quê thật nhiều, trông cứ như là những ngọn đèn nhỏ bay trong đêm. Màn đêm giống như nàng tiên khoác chiếc áo nhung đen thêu nhiều kim tuyến lấp lánh. Thời gian dần trôi, Thảo chuyển về thành phố. Đêm tối ở thành phố ồn ã, sôi động chứ không yên tĩnh như ở quê. Những lúc đó, Thảo thường ngẩng lên bầu trời đếm sao và mong đến kì nghỉ hè để lại được về quê. Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất. Câu 1 (M1 - 0,5đ): Quê Thảo là vùng nào? A. Vùng thành phố náo nhiệt. B. Vùng nông thôn trù phú C. Vùng biển thơ mộng. D. Vùng miền núi. Câu 2. (M1 - 0,5đ) Thảo yêu những gì ở quê hương mình? A. Mái nhà tranh, giàn hoa thiên lí, cây đa. B. Mái nhà tranh, dòng sông. C. Giàn hoa thiên lí, dòng sông, con đường làng. D. Mái nhà tranh, giàn hoa thiên lí, tiếng võng, đứa trẻ hồn nhiên, cánh đồng lúa, hạt gạo, cánh diều tuổi thơ. Câu 3. (M1 - 0,5đ) Thảo nhớ những kỉ niệm gì ở quê nhà? A. Đi chăn trâu cùng cái Tí, nghe nó kể chuyện, đi bắt châu chấu, cào cào, ra đình chơi xem đom đóm bay. B. Xem đom đóm bay. C. Chèo thuyền trên sông, đi bắt châu chấu, cào cào. D. Nghe cái Tí kể chuyện rồi hai đứa cười rũ rượi.
2. Câu 4. (M1 - 0,5đ) Vì sao Thảo lại mong đến kì nghỉ hè để được về quê? A. Vì quê Thảo rất giàu có. B. Vì ở thành phố, các bạn cũng đi về quê nên không có người chơi với Thảo. C. Vì Thảo rất yêu quê hương, nơi có nhiều kỉ niệm gắn với tuổi thơ của Thảo. D. Vì quê Thảo có rất nhiều cảnh đẹp. Câu 5 (M3 – 0,5đ): Dòng nào nêu đúng nhất nội dung chính của bài? A. Bài văn miêu tả vẻ đẹp của vùng nông thôn – quê hương Thảo. B. Tình yêu quê hương tha thiết của Thảo gắn liền với những sự vật quen thuộc, những kỉ niệm đẹp tuổi thơ ấu thơ. C. Bài văn giới thiệu những những kỉ niệm của Thảo ở quê hương. D. Bài văn giới thiệu về vùng nông thôn trù phú của Thảo. Câu 6: (M2 - 0,75đ) Tìm và viết lại một câu văn có hình ảnh so sánh trong bài văn trên. . .. Câu 7 (M2 - 0,5đ): Câu văn: “Màn đêm giống như nàng tiên khoác chiếc áo nhung đen thêu nhiều kim tuyến lấp lánh.” thuộc kiểu câu nào sau đây? A. Câu hỏi B. Câu cảm C. Câu kể D. Câu khiến Câu 8 (M2 - 0,5đ): Tìm và ghi lại một cặp từ có nghĩa trái ngược nhau có trong bài văn trên: . 2. Tập làm văn: (6 điểm) . Viết một đoạn văn ngắn (5 - 7 câu) tả ngôi nhà của em. Câu 9 (M2 – 0,75đ) Điền dấu câu thích hợp vào ô trống Sáng thứ năm vừa qua trường em tổ chức giao lưu quyên góp ủng hộ cho trẻ em tàn tật Việt Nam Đây là việc làm rất ý nghĩa thể hiện tinh thần tương thân tương ái. Câu 10 (M3 – 1,0đ) Đặt một câu nói về tình cảm của em đối với quê hương mình. .................................................................................................................................................................................................... ............................................................. VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC II. PHẦN VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả: (4 điểm) ( Nghe-viết): Bài viết “Đi tìm mặt trời” (Sách Tiếng Việt 3/tập 1, trang 116, đoạn từ đầu đến . đi tìm mặt trời”