Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Núi Đối
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Núi Đối", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_4_nam_hoc_2024.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Núi Đối
- UBND HUYỆN KIẾN THỤY TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN NÚI ĐỐI BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4 (Thời gian: 80 phút không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: .........................................................................Lớp: .............. Điểm Giáo viên coi (Ký, ghi rõ họ tên) Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) têntêtên) )têntên)viênviêngiáogiáogiáo Đọc: . .. . .. Viết: . .. . .. Chung: .. . I. Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) ..... 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) ...... Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: HAI CHIẾC HUY CHƯƠNG Tại đại hội thể thao dành cho người khuyết tật, một học sinh tên Giôn, 14 tuổi, mắc hội chứng Đao nên mắt nhìn không rõ. Giôn đăng kí chạy môn 400 mét. Vào ngày thi, thì cặp kính của Giôn biến mất, nhưng cậu vẫn nói rất quyết tâm: - Em sẽ gắng hết sức để giành huy chương vàng. Khi có tín hiệu xuất phát, Giôn đã khởi đầu rất tốt. Đột nhiên, một vận động viên khác chạy vào đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy và ngã vào khu vực đá dăm bên cạnh đường đua. Thế nhưng, Giôn đã gượng đứng dậy, nheo mắt nhìn đường đua và tiếp tục chạy dù chân trái khập khiễng vì đau. Cậu tiếp tục chạy qua khúc cua một cách bền bỉ. Khi gần bắt kịp vận động viên cuối cùng, Giôn lại bị trượt chân và ngã. Nhưng Giôn lại gượng đứng dậy. Lúc này, chân tay cậu bắt đầu run lẩy bẩy, người lả đi vì kiệt sức. Khi chỉ còn cách đích khoảng 10 mét, cậu lại bị ngã một lần nữa. Bỗng nhiên, mẹ của Giôn đến đứng gần vạch đích và gọi to: - Giôn! Mẹ ở đây, con có nghe thấy tiếng mẹ không? Mặc cho khuỷu tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu, Giôn vẫn khập khiễng tiến về phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi của người mẹ. - Phía này, con yêu ơi! - Mẹ cậu gọi. Gương mặt của cậu trông rạng rỡ và vui sướng hẳn lên khi băng qua vạch đích và ngã vào vòng tay âu yếm của mẹ. Giôn đã không chiến thắng trên đường đua nhưng niềm tin chiến thắng đã
- cháy bỏng, tỏa sáng trong cậu. Giôn thật xứng đáng nhận cùng một lúc hai huy chương: một huy chương về bản lĩnh và niềm tin; một huy chương khác cho sự quyết tâm không bao giờ bỏ cuộc. Câu 1 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu bé Giôn trong câu chuyện tham gia thi đấu môn thể thao nào? A. Chạy tiếp sức B. Chạy 400 mét C. Chạy 800 mét Câu 2 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu đã gặp phải rủi ro gì khi chuẩn bị thi đấu? A. Cậu bị mất cặp kính B. Cậu đến muộn C. Cậu bị đau chân Câu 3 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu bé bị ngã mấy lần trong khi chạy đua? A. Một lần B. Hai lần C. Ba lần Câu 4 (0,5 điểm): Đánh dấu (x) vào ô trống trước ý trả lời đúng Điều gì đã khiến Giôn vượt qua khó khăn để về đích? Cậu có bản lĩnh, quyết tâm cao, không bao giờ bỏ cuộc và có niềm tin chiến thắng. Cậu nghe theo tiếng mẹ gọi ở vạch đích Cậu được một vận động viên khác nhường đường đua Câu 5 (0,5 điểm): Qua câu chuyện, em học tập được điều gì ở bạn Giôn? . ........................ . Câu 6 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Chủ ngữ trong câu: “Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử.” là: A. Chú bộ đội B. Chú bộ đội đang sửa mái nhà C. đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử Câu 7 (1,0 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được sử dụng trong trường hợp nào? Dưới đây là một số loài được cho là lớn nhất trong thế giới động vật: - Cá voi xanh. - Voi Châu Phi. - Hươu cao cổ. - Lạc đà một bướu. A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê. C. Nối các từ ngữ trong một liên danh. Câu 8 (1,0 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.
- Dấu ngoặc kép có tác dụng gì trong đoạn văn sau: Bà kể tôi nghe chuyện “Tấm Cám”, “Thạch Sanh”, “Cây tre trăm đốt”, “Đôi hài bảy dặm” Chú tôi lại thích kể chuyện “ Tôn Ngộ Không”. A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật B. Đánh dấu tên tác phẩm C. Trích dẫn ý nghĩ nhân vật Câu 9 (1,0 điểm): Tìm động từ, tính từ trong câu sau:"Những bức vẽ hồi ấy tôi vẫn giữ thật phẳng phiu, đặt chúng vào ngăn kéo nhỏ.” - Động từ: .................................................................. . - Tính từ: ............................................................... .. Câu 10 (1,0 điểm): Đặt 1 câu tả về con vật hoặc đồ vật có hình ảnh nhân hoá. ......................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................... II. Kiểm tra viết: (10 điểm) Đề bài: Hãy tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.

