Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Toàn Thắng-Tiên Thắng (Có đáp án + Ma trận)

doc 6 trang vuhoai 19/08/2025 160
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Toàn Thắng-Tiên Thắng (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_2024.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Toàn Thắng-Tiên Thắng (Có đáp án + Ma trận)

  1. TRƯỜNG TH TOÀN THẮNG-TIÊN THẮNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2024 - 2025 Số phách MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 (Do Chủ tịch hội đồng (Thời gian làm bài: 60 phút) chấm thi ghi) ĐIỂM CỦA BÀI THI HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Số phách Đọc: .. Số báo danh: ....................................................... . ............................. học Lớp: ..................................... Trường Tiểu Toàn Thắng - Tiên Họ và tên học sinh : ................................................................................................ Ngày : ................................................. LỚP 5 Họ tên và chữ ký của giám thị Môn: TIẾNG VIỆT - KIỂ M TRA ĐỊNHTHI SỐ ..................... KÌ CUỐII – NĂM HỌC: 2024 - 2025 PHÒNG HỌC Viết : ........ Điểm TB: ..................................................... I. ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (2 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh kết hợp trả lời câu hỏi trong sách Tiếng Việt tập 1. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (8 điểm) a. Đọc thầm bài văn sau: ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN Triền đê tuổi thơ Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn. Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc. Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều về cả hội lại lùa tất cả trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ và tha hồ vui chơi đợi khi hoàng hôn xuống trở về làng. Những đêm trăng thanh gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm sao trời mới tuyệt và thú làm sao. Tôi nhớ nhất là những đêm trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi, về. Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn. Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng Xa quê cả bao năm trời, mùa lũ này tôi mới trở lại quê hương, trở lại làng quê đã sinh ra và nuôi tôi khôn lớn. Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy. Tôi tần ngần dạo gót trên chiều dài của con đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia và mường tượng nhớ về những kỉ niệm của một thời xa xăm (Theo Nguyễn Hoàng Đại) b. Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc ghi câu trả lời của em vào chỗ chấm cho từng câu hỏi sau: Câu 1 (0,6đ): Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “như hình với bóng”?
  2. A. Con đê sông Hồng B. Đêm trăng thanh gió mát II. VIẾT (10 điểm) C. Tết Trung thu D. Sông Hồng Câu 2 (0,6đ-M1): Tại sao các bạn nhỏ coi con đê là bạn ? Tập làm văn: Đề bài: Hãy tả một cảnh đẹp mà em yêu thích. A. Vì con đê đã ngăn nước lũ cho dân làng. B. Vì trên con đê này, các bạn nhỏ đã nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm sao trời, bày cố Trung thu. C. Vì ai vào làng cũng phải đi qua con đê. D. Vì con đê bảo vệ tính mạng con người, gia súc và mùa màng. Câu 3 (0,6đ-M1): Xa quê cả bao năm trời, khi trở lại quê hương, tác giả thấy gì? A. Những ngôi nhà cao tầng mọc lên san sát B. Những con đê được đổ bê tông to, rộng. C. Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy. D. Quê hương đã thay đổi nhiều. Câu 4 (0,6đ-M1): Hình ảnh con đê được tác giả tả như thế nào? A. Quanh co uốn lượn theo sườn núi. B. Sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng, phủ một màu xanh của cỏ mượt mà. C. Tạo thành một đường viền như sợi chỉ mỏng mảnh quanh làng. D. Con đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia. Câu 5 (1đ-M3): Em hãy nêu nội dung chính của bài văn trên? . .. . Câu 6: (1,0đ-M2) Theo em, tác giả đã so sánh con đê với hình ảnh gì ? . .. . Câu 7: (0,8đ-M1) Khoanh vào các từ đồng nghĩa với lạnh giá A. lạnh lẽo B. lạnh lùng C. lạnh nhạt D. lạnh buốt Câu 8: (0,8đ-M2) Điền cặp kết từ thích hợp vào chỗ chấm: VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC - .. .. trời mưa ..chúng em vẫn đi học. - Bạn Tùng . học giỏi ..bạn ấy còn hát rất hay. Câu 9. (1,0đ-M2) Đặt câu để phân biệt từ đa nghĩa: chạy - Nghĩa gốc: . . - Nghĩa chuyển: . . Câu 10 (1,0đ-M2) a- Gạch chân điệp từ trong đoạn văn sau: Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. b- Tác dụng của điệp từ đó là: (M3) . .
  3. TRƯ￿NG TH TOÀN TH￿NG – TIÊN TH￿NG B￿NG MA TR￿N Đ￿ KI￿M TRA CHKI MÔN TI￿NG VI￿T 5 Năm h￿c 2024 - 2025 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Số câu, Mạch kiến thức số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 2. Đọc hiểu văn bản: - Xác định được các hình ảnh, Số câu 4 1 1 4 2 chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc. 1,2, - Hiểu nội dung của đoạn (bài) Câu số 6 5 3,4 đọc. - Nhận xét, phân tích được hình ảnh có ý nghĩa và liên hệ thực Số điểm 2,4 1 1 2,4 2 tế bản thân. Đọc 3. Kiến thức Tiếng Việt: LTVC - Hiểu nghĩa và sử dụng được 1 Số câu 1 3 1 1 3 số từ. - Từ đồng nghĩa 8,9, Câu số 7 10b - Từ đa nghĩa 10a - Tết từ - Điệp từ, điệp ngữ - Kết hợp sử dụng các dấu câu Số điểm 0,8 2,2 0,6 0,8 2,8 - Xác định và đặt câu với từ đa nghĩa Số câu 5 4 2 5 5 Tổng Số điểm 3,2 3,2 1,6 3,2 4,8 Tỉ lệ 40% 40% 20%
  4. TRƯỜNG TH TOÀN THẮNG – TIÊN THẮNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT LỚP 5 CHKI Năm học 2024 - 2025 I. ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (2 điểm) * Đánh giá, cho điểm. Giáo viên đánh giá, cho điểm như sau: - Đọc đúng tiếng, đúng từ, trôi chảy, rõ ràng, lưu loát, tốc độ đọc đạt yêu cầu (không quá 1,3 phút); Ngắt nghỉ hơi ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1,5 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 0,5 điểm 2. Đọc hiểu: (Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức LTVC): (8 điểm) (Đọc hiểu văn bản: 3 điểm; Kiến thức Tiếng Việt: 4 điểm) Câu 1 2 3 4 7 Đ/A A B C B A, D Số điểm 0,6 0,6 0,6 0,6 0,8 Câu 5: (1,0 điểm). HS trả lời được 1 số ý được 1,0 điểm. VD: Bài văn tả con đê và kể về những kỉ niệm gắn bó với đê, với quê hương. Câu 6: (1, 0 điểm). Tác giả đã so sánh con đê với người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau như hình với bóng. Câu 8: (0,8 điểm). Điền đúng kết từ trong mỗi câu được 0,4 điểm. - Mặc dù nhưng - chẳng những .. mà Câu 9: (1 điểm) Đặt đúng mỗi câu được 0,5 điểm VD: - Nghĩa gốc: Em bé chạy lon ton theo mẹ. - Nghĩa chuyển: Xe chạy băng băng trên đường. Câu 10: (1 điểm) Mỗi phần được 0,5 điểm a- Gạch chân điệp từ: Thoắt cái b- Tác dụng: Diễn tả sự thay đổi thời tiết liên tục (nhanh chóng) trong một ngày. II. VIẾT (10 điểm) Tập làm văn: Học sinh viết được một bài văn tả cảnh có độ dài khoảng 15 câu trở lên; câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sạch sẽ, có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa, ...: 10 điểm. Gồm: Mở bài: Giới thiệu được về một cảnh đẹp em yêu thích: 1,5 điểm.
  5. Thân bài: Tả được vẻ đẹp của cảnh theo một trình tự rõ ràng, lựa chọn được những sự vật tiêu biểu của cảnh để tả, biết dùng hình ảnh, thể hiện cảm xúc một cách tự nhiên.... (6 điểm) Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của em về cảnh đã tả: 1,5 điểm * Câu văn giàu hình ảnh, thể hiện sự quan sát tinh tế, biết thể hiện cảm xúc một cách tự nhiên (1 điểm) * Lưu ý: Bài viết xấu, trình bày chưa khoa học, sai nhiều lỗi chính tả: Trừ 1 đến 2 điểm
  6. TRƯỜNG TH TOÀN THẮNG-TIÊN THẮNG ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CHKI LỚP 5 - ĐỌC THÀNH TIẾNG Năm học 2024-2025 HS bắt thăm đọc một trong các bài sau và trả lời câu hỏi theo ND đoạn đọc: 1. Khổ luyện thành tài. SGK TV5 tập 1 trang 102 2. Những câu chuyện thời ấu thơ. SGK TV5 tập 1 trang 122 3. Trí tưởng tượng phong phú. SGK TV5 tập 1 trang 127 4. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà. SGK TV5 tập 1 trang 132 5. Nghệ thuật múa ba lê. SGK TV5 tập 1 trang 145 6. Một ngôi chùa đọc đáo. SGK TV5 tập 1 trang 149 TRƯỜNG TH TOÀN THẮNG-TIÊN THẮNG ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT CHKI LỚP 5 - ĐỌC THÀNH TIẾNG Năm học 2024-2025 HS bắt thăm đọc một trong các bài sau và trả lời câu hỏi theo ND đoạn đọc: 1. Khổ luyện thành tài. SGK TV5 tập 1 trang 102 2. Những câu chuyện thời ấu thơ. SGK TV5 tập 1 trang 122 3. Trí tưởng tượng phong phú. SGK TV5 tập 1 trang 127 4. Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà. SGK TV5 tập 1 trang 132 5. Nghệ thuật múa ba lê. SGK TV5 tập 1 trang 145 6. Một ngôi chùa đọc đáo. SGK TV5 tập 1 trang 149