Đề kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG TH &THCS VIỆT ANH BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I Ngày thi: /01/2025 NĂM HỌC 2024 – 2025 Họ và tên: ......................................................... Môn: Tiếng Việt – Lớp 4 Lớp:............SBD:................Phòng thi:............ Thời gian: 70 phút Không được viết vào chỗ có gạch chéo Giám thị số 1: ................................................... Giám thị số 2: ................................................... Câu 9a (0,5 điểm): Lối về nhà bạn Chuột đi qua toàn những từ ngữ có nghĩa giống với từ vui vẻ Điểm đọc: ...... Nhận xét của GV:................................................................................. Em hãy giúp bạn Chuột tìm được đường về ngôi nhà của mình bằng cách nối các từ đó. Điểm viết: ...... .............................................................................................................. Điểm toàn bài: ......... .............................................................................................................. ĐỌC HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU (8 ĐIỂM) * Đọc thầm bài văn sau: vui vầy vẻ đẹp Hạt táo đã nảy mầm Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào chiếc chậu đất ngoài ban công, thầm ước ao từ đó sẽ mừng vui mọc lên một cây táo. Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy. Cô bé tưới nước cho chậu đất mỗi ngày với niềm tin chắc chắn rằng ở đó sẽ mọc lên một vẻ vang cây táo. vui sướng Một tuần rồi một tháng trôi qua, chậu đất vẫn im lìm, không có cây nào mọc lên cả. Có lẽ hạt táo chỉ này mầm được ở cánh đồng nhiều nắng gió. Nhưng cô bé vẫn không thôi mơ mộng vui mừng về một cây táo có hoa trắng và chùm quả xanh xuất hiện ở ban công nhà mình. Mỗi sáng cô bé thì thầm trước chậu đất: “Hạt táo đang ngủ, mình sẽ tưới nước mỗi ngày để hạt táo thức dậy.”. Rồi một buổi sáng, có tiếng reo vui ngoài ban công của cô bé: “Chào bạn táo!”. Câu 9b (0,5 điểm): Tìm thành ngữ nói về ước mơ của con người: Vậy là hạt táo đã nảy mầm với hai chiếc lá bé xíu xanh non. Rồi cây táo sẽ lớn lên, sẽ cho những chùm hoa táo trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành... Mầm cây bé nhỏ ấy là bằng chứng rõ ràng cho một niềm tin: gieo hạt lành, ắt sẽ được quả thơm. Câu 10 Chào mầm cây bé nhỏ đã đến nơi này, đợi ngày nở hoa để đáp lại niềm tin hồn nhiên của cô a. (0,5 điểm): Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp. bé. Cô bé cất tiếng chào: Theo Trương Huỳnh Như Trân Chào bạn táo! * Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu. b. (0,5 điểm): Dấu gạch ngang em vừa điền có tác dụng gì? Câu 1 (0,5 điểm): Cô bé ước ao điều gì khi gieo hạt táo vào chiếc chậu đất ngoài ban công? A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật A. Ở ngoài ban công sẽ nhanh chóng mọc lên một cây táo. B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê B. Ở ngoài ban công sẽ có một khu vườn. C. Nối các từ ngữ trong một liên danh C. Ở ngoài ban công sẽ có nhiều cây xanh.
2. Không được viết vào chỗ có gạch chéo Không được viết vào chỗ có gạch chéo Câu 2 (0,5 điểm): Những chi tiết nào cho thấy cô bé rất hi vọng hạt táo sẽ nảy mầm? Câu 7 A. Hạt táo nảy mầm ở cánh đồng nhiều nắng, nhiều gió. a (0,5 điểm): Tìm động từ phù hợp với hoạt động được thể hiện trong bức tranh dưới đây B. Cô bé đã gieo một hạt táo đẹp nhất. C. Tưới nước cho cây mỗi ngày, luôn mơ mộng về một cây táo có hoa trắng và lúc lỉu quả xanh, thì thầm với chậu cây mỗi sáng Câu 3a (0,5 điểm): Lời nói của cô bé khi thấy hạt táo nảy mầm nói lên điều gì? A. Cô bé luôn mong chờ hạt táo nảy mầm B. Cô bé rất vui mừng khi hạt táo nảy mầm, coi cây táo như một người bạn. C. Cô bé mong cây táo ra hoa kết quả Câu 3b (0,5 điểm): Mầm cây táo là minh chứng cho điều gì? ................................... ................................... A. Minh chứng rõ ràng cho một niềm tin: gieo hạt lành, ắt sẽ được quả thơm. b (0,5 điểm): Đặt 1 câu với 1 động từ em tìm được ở phần a B. Minh chứng cho một điều: đủ nắng, nhiều gió cây sẽ nảy mầm. C. Minh chứng cho một điều: cứ gieo hạt là cây sẽ nảy mầm. Câu 4 (0,5 điểm): Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Câu 8a (0,5 điểm): Trong đoạn thơ dưới đây sự vật nào được nhân hóa? Chúng được nhân hóa bằng cách nào? Ông trời nổi lửa đằng đông Bà sân vấn chiếc khắn hồng đẹp thay Câu 5 (0,5 điểm): Dòng nào dưới đây viết đúng tên trường học? Bố em xách điếu đi cày A. Trường tiểu học Việt Anh Mẹ em tát nước nắng đầy trong khau B. Trường Tiểu học Việt Anh (Theo Trần Đăng Khoa) C. Trường Tiểu học Việt anh Câu 6a (0,5 điểm): Điền danh từ chỉ sự vật hiện tượng tự nhiên vào những trong đoạn văn dưới đây: Mây đen ùn ùn kéo đến. thổi mạnh hơn. bắt đầu rơi. Câu 6b (0,5 điểm): Điền vào chỗ chấm tính từ thay thế cho từ ngữ được gạch chân trong đoạn Câu 8b (0,5 điểm): Đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa nói về cảnh vật hoặc hiện tượng tự văn sau: nhiên Hàng ngày, cô bé rất chăm (........................) tưới nước cho chậu đất. Một ngày kia, hai chiếc lá xanh hơi nhỏ ( ................................) vươn lên.