Đề kiểm tra định kì cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Nguyễn Đức Cảnh

Nội dung text: Đề kiểm tra định kì cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Nguyễn Đức Cảnh

1. UBND QUẬN LÊ CHÂN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I `ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ TRƯỜNG TH NGUYỄN ĐỨC CẢNH Năm học: 2024 -2025 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2 Số phách ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ (Do Chủ tịch hội đồng (Thời gian làm bài: 70 phút) chấm thi ghi) HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ Số phách S L H ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ố ớ ĐIỂM CỦA BÀI THI ọ p Giám khảo 1 Giám khảo 2 báo danh: và tên và : ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ĐH: . .................... Viết: .. .. h ọ c sinh KI ......................... ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ TV: . Ể ................ M TRA Đ M TRA H : ................................................................... ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Ọ C I. Đọc thành tiếng (2 điểm) SINH C ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ II. Đọc hiểu (8 điểm – 30 phút) Đọc thầm bài Hai mẹ con và làm bài tập: . Ị Trư NH KÌ KÌ NH ............................ Hai mẹ con Ầ Th N GHI Đ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ờ ng ứ Sáng nào Phương cũng được mẹ đưa đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua quãng CU Ti Ba vắng, Hai mẹ con thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ gọi xe. Phương cùng mẹ Môn ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ể Ố u h n Ầ đưa cụ vào bệnh viện. Hôm ấy, lần đầu tiên Phương đến lớp muộn. Cô giáo hỏi, nó I gày : Y Đ H ọ c Nguy Ọ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ lặng im không dám nói vì nghĩ lỗi là tại mẹ và thấy giận mẹ. TI Ủ ....................................................... 07 C KÌ I KÌ C Ế CÁC M Về nhà, Phương ngúng nguẩy, không ăn cơm. Sáng hôm sau, mẹ gặp và nói gì NG VI NG tháng ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ễ đó với cô giáo, cô cười, gật đầu làm nó thấy yên tâm. n Đ – Ụ H NĂM Ệ ứ ............ Thứ hai, chào cờ, Phương giật thót người khi nghe cô hiệu trưởng nêu tên C T ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ c C 0 Ở 1 năm mình: “Em Trần Thanh Phương còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn - ả PH L nh ............................. nạn. Việc làm tốt của em Phương đáng được tuyên dương...” Ớ Ọ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Ầ P N TRÊN C 202 C 202 Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Nó cúi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng 2 ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ! 5 4 - 202 Theo Trần Quang Chánh ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ 5 * Khoanh vào chữ cái ghi trước câu trả lời đúng (hoặc làm theo yêu cầu): ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 1 (0,5 điểm): Thấy cụ Tám nằm ngất bên đường, mẹ và Phương làm gì? H Giám th ọ A. Để cụ nằm yên đó. B. Đưa cụ đến bệnh viện. C. Đưa cụ về nhà. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ và ch tên ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 2 (0,5 điểm): Vì sao bạn Phương đến lớp muộn? ị 2 ữ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ A. Vì xe của mẹ bị hỏng. B. Vì sáng hôm đó, Phương dậy muộn. ký c PHÒNG THI S THI PHÒNG C. Vì Phương cùng mẹ đưa cụ Tám đi bệnh viện. ủ a ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 3 (0,5 điểm): Vì sao khi được khen Phương lại cảm thấy ngượng và xấu hổ? A. Vì sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. H ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Ố ọ Giám th Giám ..................... B. Vì Phương không thích được khen. và ch tên ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ C. Vì Phương nghĩ mình đến lớp muộn là lỗi tại mẹ và đã giận mẹ. ị 1 1 ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 4 (0,5 điểm): Theo em, Phương sẽ nói gì với mẹ sau khi được khen dưới cờ? ữ ký c ủ A. Xin lỗi mẹ vì đã suy nghĩ chưa đúng về lí do mẹ đưa Phương đến lớp muộn. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ a B. Vẫn giận mẹ do đưa cụ Tám đến bệnh viện nên mẹ đưa Phương đến lớp muộn. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ C. Không nói gì cả. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ
2. Câu 5 (0,5 điểm): Nêu cảm nhận của em sau khi đọc câu chuyện này? ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ........ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 6 (0,5 điểm): Dòng nào sau đây gồm các từ chỉ hoạt động? ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ A. đi, nằm, gọi, giúp đỡ, chở, nghĩ. B. lớp, xe, nhỏ, giúp đỡ, chở, nghĩ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ C. đi, nằm, nhỏ, giúp đỡ, chở, nghĩ. Câu 7 (1 điểm): Hãy nối đúng: Mỗi câu ở cột A thuộc kiểu câu nào ở cột B? ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ O A B Bạn Phương là cô bé tốt bụng. Câu nêu hoạt động ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ CH CHÉ CH Cô hiệu trưởng khen Phương làm việc tốt. Câu giới thiệu Ạ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Câu 8 (1 điểm): Đọc câu sau: “Về nhà, Phương không ăn cơm.” ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ N CÓ G CÓ N Ầ a) Viết các từ chỉ sự vật trong câu? . . . ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ SINH b) Câu trên thuộc kiểu câu nào? . C Ọ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ H T VÀO PH VÀO T . Ế ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ VI C Câu 9 (2 điểm): a) Viết tên 2 đồ chơi của trẻ em: . Ợ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ . . ... ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ b) Đặt 1 câu nói về đặc điểm của một đồ chơi mà em yêu thích. ĐƯ KHÔNG ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ . . ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ .. . . Câu 10 (1 điểm): Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp vào ô trống: ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Hương hoa bàng vuông dìu dịu lan tỏa khắp không gian Dưới ánh ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ trăng những chùm hoa e ấp duyên dáng như muốn thức cùng lính ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ đảo ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ B - BÀI KIỂM TRA VIẾT: ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ I. CHÍNH TẢ (Nghe viết) (2 điểm - 15 phút) ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ II. TẬP LÀM VĂN (8 điểm - 25 phút): Em hãy chọn một trong hai đề sau rồi thực hiện theo yêu cầu: ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Đề 1: Viết đoạn văn (từ 3 - 5 câu) tả một đồ dùng học tập của em. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ Đề 2: Viết đoạn văn (từ 3 - 5 câu) thể hiện tình cảm của em đối với một người thân trong gia đình. ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ