Giáo án Địa lý 8 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

VÙNG BIỂN VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:

- Kiến thức: 

+ Hiểu biết về tài nguyên và môi trường vùng biển Việt Nam.

+ Nhận thức đúng về vùng biển chủ quyền của Việt Nam.

- Kĩ năng  Phân tích được những đặc điểm chung và riêng của biển Đông.

- Thái độ: Giáo dục lòng yêu biển và ý thức bảo vệ, xây dựng vùng biển quê hương giầu đẹp.

2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tính toán.

- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp, sử dụng biểu đồ, đọc số liệu, so sánh phân tích số liệu

II. CHUẨN BỊ.

1. Giáo viên: - Bản đồ vùng biển và đảo Việt Nam (Khu vực ĐNA)

2. Học sinh: - SGK, vở ghi.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1.Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: (15’)

          Câu 1: Trình bày đặc điểm lãnh thổ Việt Nam ? Vị trí địa lý và hình dạng lãnh thổ có ý nghĩa gì đối với việc phát triển kinh tế - xã hội đất nước?