Giáo án Hình học 6 - Chương I (Bản 2 cột, 5 hoạt động)

I. MỤC TIÊU

1.Kiến thức: Hiểu điểm là gì? Đường thẳng là gì? Hiểu quan hệ điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng .

2.Kỹ năng: Biết vẽ điểm, đường thẳng. Biết đặt tên cho điểm, đường thẳng. Biết  ký hiệu điểm, đường thẳng. Biết sử dụng ký hiệu :

3.Thái độ: Chú ý, nghiêm túc, tích cực học tập, yêu thích môn học.

4. Định hướng phát triển năng lực: 

- Năng lực chung: Tính toán; Suy luận hợp lý và logic; Diễn đạt, Tự học... 

- Năng lực chuyên biệt: NL xác định điểm, đường thẳng, điểm thuộc và không thuộc đường thẳng.

II. CHUẨN BỊ:

1. Chuẩn bị của giáo viên

- GV:Sgk, Sgv, các dạng toán…

2. Chuẩn bị của học sinh

- HS: Xem trước bài; Chuẩn bị các dụng cụ học tập; SGK, SBT Toán 6

3. Bảng tham chiếu các mức yêu cầu cần đạt của câu hỏi, bài tập, kiểm tra, đánh giá

Nội dung

Nhận biết 

(M1)

Thông hiểu

(M2)

Vận dụng 

(M3)

Vận dụng cao 

(M4)

Điểm, đường thẳng Biết dấu chấm nhỏ trên trang giấy là điểm, sợi chỉ căn ra là đường thẳng Hiểu quan hệ điểm thuộc (không thuộc) đường  thẳng Xác định điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng  

 

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP (Tiến trình dạy học)

* Kiểm tra bài cũ (nếu có)

A. KHỞI ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1. Tình huống xuất phát (mở đầu)

Mục tiêu: Giới thiệu nội dung chương trình 

Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Thuyết trình, đàm thoại. đọc và nghiên cứu tài liệu. kĩ thuật động não.

Hình thức tổ chức hoạt động: cá nhân.

Phương tiện dạy học: thước thẳng, bảng phụ, 

Sản phẩm: Ý thức học tập của học sinh khi nắm những nội dung quan trọng của chương

doc 42 trang Hải Anh 19/07/2023 2020
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hình học 6 - Chương I (Bản 2 cột, 5 hoạt động)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_6_chuong_i_ban_2_cot.doc