Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 1 đến 18
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :
+Mục tiêu: Biết tên bài tập viết : Các nét cơ bản
+Cách tiến hành :
Hôm nay cô sẽ giúp các em ôn lại cách viết các
nét cơ bản để các em biết vận dụng viết chữ tốt
hơn qua bài học hôm nay : Các nét cơ bản -
Ghi bảng.
2.Hoạt động 2 : Củng cố cách viết các nét cơ bản
+Mục tiêu: Giúp HS nắm được các nét, tên gọi của
chúng.
+Cách tiến hành :
-GV đưa ra các nét cơ bản mẫu
-Hỏi: Đây là nét gì?
( Nét ngang :
Nét sổ :
Nét xiên trái :
Nét xiên phải :
Nét móc xuôi :
Nét móc ngược :
Nét móc hai đầu :
Nét khuyết trên :
Nét khuyết dưới :
+Kết luận: Hãy nêu lại các nét cơ bản vừa học?
3.Hoạt động 2: Hướng dẫn qui trình viết
+Mục tiêu: HS quan sát cách viết các nét cơ bản
+Cách tiến hành :
-GV sử dụng que chỉ tô trên chữ mẫu
-Viết mẫu trên khung chữ thật thong thả
-Viết mẫu trên dòng kẻ ở bảng lớp
-Hướng dẫn viết: + Viết trên không
+ Viết trên bảng con
+Kết luận: Nêu lại cách viết các nét cơ bản?
Giải lao giữa tiết
4.Hoạt động 4: Thực hành
+Mục tiêu: HS thực hành viết vào vở Tập viết
+Cách tiến hành :
-GV nêu yêu cầu bài viết
-Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
-GV viết mẫu
-GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu
kém
-Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về
nhà chấm)
- Nhận xét kết quả bài chấm.
5.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò
-Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết
-Nhận xét giờ học
-Dặn dò: Về luyện viết ở nhà
Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết
sau
File đính kèm:
- giao_an_tieng_viet_lop_4_tuan_1_den_18.doc
Nội dung text: Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 1 đến 18
- ngày hội, vui vẻ. 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? 2 HS nêu -Cho xem vở mẫu HS quan sát -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS làm theo -Hướng dẫn HS viết vở: HS viết vở Chú ý HS: Bài viết có 4 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết 2 HS nhắc lại -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- GV uốn nắn sửa sai cho HS cái kéo, trái đào sáo sậu, líu lo 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : 2 HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? HS quan sát -Cho xem vở mẫu HS làm theo -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS viết vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 4 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph Củng cố , dặn dò 4.Hoạt động cuối: 2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? 4 HS đọc và phân tích -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? 2 HS nêu -Cho xem vở mẫu HS quan sát -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS làm theo -Hướng dẫn HS viết vở: HS viết vở Chú ý HS: Bài viết có 4 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS nền nhà, nhà in cá biển, yên ngựa .Giải lao giữa tiết 5ph 3.Hoạt động 3: Thực hành 15ph +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu 2 HS nêu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS quan sát -Hướng dẫn HS viết vở: HS làm theo Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét HS viết vở với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 ph -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học 2 HS nhắc lại -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS con ong, cây thông vầng trăng, cây sung .Giải lao giữa tiết 5ph 3.Hoạt động 3: Thực hành 15ph +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở 2 HS nêu -Hướng dẫn HS viết vở: HS quan sát Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét HS làm theo với nhau ở các con chữ. HS viết vở GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 ph -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà 2 HS nhắc lại Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS nhà trường buôn làng hiền lành đình làng 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? 2 HS nêu -Cho xem vở mẫu HS quan sát -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS làm theo -Hướng dẫn HS viết vở: HS viết vở Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết 2 HS nhắc lại -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS đỏ thắm, mầm non chôm chôm, trẻ em 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? 2 HS nêu -Cho xem vở mẫu HS quan sát -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS làm theo -Hướng dẫn HS viết vở: HS viết vở Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết 2 HS nhắc lại -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? 4 HS đọc và phân tích -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS thanh kiếm, âu yếm ao chuôm, bánh ngọt 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : 2 HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? HS quan sát -Cho xem vở mẫu HS làm theo -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS viết vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 2 ph 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS xay bột, nét chữ kết bạn, chim cút 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : 2 HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? HS quan sát -Cho xem vở mẫu HS làm theo -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS viết vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) 2 ph - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết
- -GV viết mẫu HS viết bảng con: -Hướng dẫn viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc GV uốn nắn sửa sai cho HS màu sắc, giấc ngủ máy xúc 5ph .Giải lao giữa tiết 15ph 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : 2 HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? HS quan sát -Cho xem vở mẫu HS làm theo -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở HS viết vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm) 2 ph - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò 2 HS nhắc lại -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tập Viết