Kế hoạch bài giảng Số học Lớp 6 - Tuần 26 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng

 Thời gian thực hiện: 1 tiết, tuần 26

I . MỤC TIÊU 

1.Kiến thức:

- Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức

+ Tập hợp các số nguyên, thứ tự trong tập hợp Z, các phép tính: cộng, trừ, nhân trong tập hợp Z và tính chất của các phép toán, bội và ước của một số nguyên. 

+Dạng tổng quát của phân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu nhiều phân số, so sánh phân số, các phép tính về phân số.

2. Năng lực

- Năng lực chung :Năng lực tự học, giải quyết vấn đề, năng lực sử dụng ngôn ngữ, hợp tác.

Năng lực chuyên biệt: Biết áp dụng tính chất cơ bản của phép cộng số nguyên để tính nhanh, biết tìm x,  biết tìm bội và ước của số nguyên, biết cộng phân số

3.Phẩm chất: 

- Chăm học, trung thực và có trách nhiệm

- Có ý thức tập trung, tích cực và có sáng tạo

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu

2. Học sinh: Thực hiện hướng dẫn tiết trước

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

  1. Hoạt động khởi động: 

Mục tiêu: Tái hiện lại các kiến thức liên quan phục vụ việc ôn tập

docx 6 trang Hải Anh 12/07/2023 2120
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài giảng Số học Lớp 6 - Tuần 26 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_giang_so_hoc_lop_6_tuan_26_nam_hoc_2020_2021_ho.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài giảng Số học Lớp 6 - Tuần 26 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng

  1. . b) Nếu a là số nguyên dương thì số đối của a là số Nếu a là số thì số đối của a là số nguyên dương c) Số đối của các số 6; 5; ( 11) lần l- ượt là . Câu 3:Khẳng định nào sai? A.Giá trị tuyệt đối của số 0 là số 0. B.Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó. C.Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó. D.Giá trị tuyệt đối của một số nguyên có thể nhỏ hơn 0. Câu 4: Cách viết nào dưới đây là đúng ? A. | 5| = 5 B. | 5| = 5 C. | 5| = 5 D. |5| = 5. Câu 5: Điền dấu thích hợp vào ô vuông: a) 5 + ( 15) ( 1) + ( 3) b) 6 9 ( 15) + 12 c) ( 11) . ( 3) 7. ( 3) d) 0 ( 12) . ( 31) . ( 17) Câu 6. Trong các cách viết sau đây, cách viết nào cho ta phân số: 5 0,75 3 16 A. B. C. D. 7 2 8 0 Câu 7. Điền dấu X vào ô trống thích hợp: Câu Đúng Sai 2 1 a 4 2 3 6 b 4 8 12 3 c 4 2 2.Hoạt động luyện tập Nội dung Sản phẩm Mục tiêu: Ôn tập,hệ thống lại các kiến thức đã học số nguyên, phân số và các phép KHBD Toán 6 (Số học) tuần 26 của GV Hồ Thị Hoàng, NH: 2020-2021
  2. - Hãy tìm các ước của 3? Bài 4: - Biết n 1 là ước của 3, vậy n 1 có Ta có: Ư(3) = { 3; 1; 1; 3} thể bằng bao nhiêu? n 1 = 3 n = 3 + 1 = 2 - Trong mỗi trường hợp hãy tìm n? Hoặc n 1 = 1 n = 1 + 1 = 0 Một HS lên bảng trình bày bài. Hoặc n 1 = 1 n = 1 + 1 = 2 -GV: Qua tiết học hôm nay đã ôn tập Hoặc n 1 = 3 n = 3 + 1 = 4 những kiến thức nào, những dạng bài tập nào - HS hoạt động cá nhân làm bài 5;6 Dạng 4: Các phép toán phân số Bài 5: Tính 6 14 18 14 4 c) = 13 39 39 39 39 4 4 4 2 d) 5 18 5 9 36 10 26 = = 45 45 45 12 21 2 3 10 9 e) 18 35 3 5 15 15 19 15 3 6 1 1 f) 0 21 42 7 7 18 15 3 5 21 20 g) = 24 21 4 7 28 28 41 28 Bài 6: A= 5 8 20 21 5 13 13 41 41 7 5 5 = 1 ( 1) = 7 7 5 4 8 7 2 B= 9 9 15 15 11 2 2 = 1 ( 1) 11 11 3.Hoạt động vận dụng KHBD Toán 6 (Số học) tuần 26 của GV Hồ Thị Hoàng, NH: 2020-2021
  3. X Ngày duyệt 09/03/2021 Kế hoạch bài dạy Toán (Số học) 6 tuần 26 KHBD Toán 6 (Số học) tuần 26 của GV Hồ Thị Hoàng, NH: 2020-2021