Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hình thành kỹ năng giải toán cho học sinh khối 6
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Để hình thành được một học sinh chủ động, sáng tạo, làm việc có phương pháp, có tính kỉ luật cao. Mà môn Toán là môn học có đầy đủ các yếu tố cần thiết để làm được điều đó.Đặc biệt là việc rèn tư duy thuật giải trong môn Toán. Điều đó mang lại cho học sinh thói quen làm việc có kỉ luật, có trình tự, chính xác, ngăn nắp và có thói quen tự kiểm tra, nhờ đó rất thuận lợi cho các em sau này khi hòa nhập vào xã hội tự động hóa. Bên cạnh đó còn giúp các em học tập tốt các môn học khác.
Từ lý do trên tôi đã chọn đề tài “ Hình thành kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 6” nhằm nâng cao chất lượng các tiết dạy toán lớp 6 ở trường trung học cơ sở và học sinh tìm ra cho mình phương pháp học tập tốt nhất
Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hình thành kỹ năng giải toán cho học sinh khối 6", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- sang_kien_kinh_nghiem_bien_phap_hinh_thanh_ky_nang_giai_toan.doc