Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Quán Trữ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Quán Trữ (Có đáp án)

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC QUÁN TRỮ BÀI KIỂM TRA ĐỌC HIỂU CUỐI HỌC KÌ I Họ và tên:....................................................... Năm học 2024-2025 Lớp: 2A............. SBD: Môn: TIẾNG VIỆT 2 Số phách .. (Thời gian làm bài: 25 phút) Số phách................................. Giáo viên coi 1: ........................2:....................... Giáo viên chấm 1:.........................2:....................... Duyệt đề Điểm Lời nhận xét của thầy, cô giáo I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (4 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Học sinh bắt thăm bài tập đọc trong phiếu in sẵn (Kiểm tra trong các tiết ôn tập). 2. Trả lời câu hỏi: (1 điểm) Học sinh trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên về nội dung bài đọc. II. ĐỌC HIỂU: Đọc thầm và làm bài tập (6 điểm) 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: HAI ANH EM GÀ CON Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì. Hai chú thích thú dùng cái mỏ xinh mổ vào miếng bánh ngon. Một chú Vịt con chơi gần đấy chạy lại, xin ăn cùng. - Nào cùng ăn với chúng tớ đi! - Gà anh mời bạn. Gà em gắt: -Mẩu bánh mì này cho chúng ta cũng không đủ nữa là còn cho thêm Vịt. - Đủ thôi! - Gà anh an ủi em. Thế là cả hai anh em Gà và Vịt cùng nhau ăn hết mẩu bánh mì. Ăn xong, hai chú Gà con chạy về chỗ mẹ. Gà em nói: - Mẹ ơi! Vịt con vừa ăn bánh mì với chúng con. Mẹ hãy nói đi, con chia cho Vịt ăn cùng có được không? - Thế là rất đúng con ạ! - Con cho Vịt ăn mới ngon lành làm sao! - Gà em vẫn liến thoắng khoe. - Có gì đáng nói đâu, Gà anh ngắt lời, chúng ta đã cùng ăn sáng thôi mà. Gà mẹ nhìn các con và nói: - Nhường cho bạn là điều tốt. Nhưng ai không khoe điều đó còn tốt hơn. Theo Nguyễn Kiên Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời em chọn hoặc thực hiện theo yêu cầu: Câu 1 (1,0 điểm): a) Hai chú Gà con tìm được gì? A. hộp bánh B. mẩu bánh mì C. bó thóc b) Vịt con chạy lại làm gì? A. xin cùng chơi. B. xem gà nhặt được gì. C. xin cùng ăn. Câu 2 (1,0 điểm): a) Gà anh nói gì với Vịt?
2. Không viết vào phần này b) Ăn xong, Gà em làm gì? A. Bỏ đi chơi. B. Đi học. C. Chạy về khoe mẹ. Câu 3 (1,0 điểm): Câu chuyện khuyên chúng ta: A. nhường nhịn bạn. B. không khoe khoang. C. nhường nhịn bạn và không khoe khoang. Câu 4 (1,0 điểm): Nêu nhận xét về nhân vật Gà em trong câu chuyện. Câu 5 (1,0 điểm): a) Điền dấu câu phù hợp vào cuối mỗi câu sau: A. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì ngon quá B. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì C. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì phải không b) Câu “Chú Vịt con chơi gần đấy chạy lại, xin được ăn cùng.” thuộc kiểu: A. Câu giới thiệu B. Câu nêu hoạt động C. Câu nêu đặc điểm Câu 6 (1,0 điểm): Đặt một câu nêu đặc điểm của người bạn em yêu quý và gạch chân từ chỉ đặc điểm trong câu vừa đặt.
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC QUÁN TRỮ BÀI KIỂM TRA VIẾT CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2024-2025 Họ và tên:............................................ Môn: TIẾNG VIỆT 2 Lớp: 2A........ SBD: (Thời gian làm bài: 35 phút) Số phách...................................... Giáo viên coi 1:.......................2:...................... Số phách...................................... Giáo viên chấm 1:...................2:..................... Duyệt đề Điểm Lời nhận xét của giáo viên .. ..... .. ..... I. Chính tả (Nghe - viết) (4 điểm) CHUYỆN BỐN MÙA II. Tập làm văn (6 điểm) Viết đoạn văn từ 4-5 câu tả một đồ chơi em yêu thích.
4. TRƯỜNG TIỂU HỌC QUÁN TRỮ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Tiếng Việt 2 Năm học 2024-2025 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (ĐỌC): 10 ĐIỂM ĐIỂM 1. ĐỌC THÀNH TIẾNG (4,0 ĐIỂM) Học sinh đọc các bài ngoài chương trình. - Đọc to, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm - Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm 3,0 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm 2. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) a) B. mẩu bánh mì mỗi phần Câu 1 b) C. xin cùng ăn 0,5 điểm a) Nào cùng ăn với chúng tớ đi! mỗi phần Câu 2 b) C. Chạy về khoe mẹ 0,5 điểm Câu 3 C. nhường nhịn bạn và không khoe khoang 1,0 điểm Học sinh nêu nhận xét về nhân vật Gà em trong câu chuyện: VD: Gà em tham ăn và thích khoe khoang. Gà em không biết chia sẻ với bạn bè. Câu 4 1,0 điểm Giáo viên có thể cho điểm phù hợp với câu trả lời của học sinh. Câu chưa đầy đủ ý: trừ điểm phù hợp. Đầu câu không viết hoa, cuối câu chưa chấm câu: trừ 0,25 điểm) a) A. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì ngon quá! B. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì. mỗi phần Câu 5 C. Hai chú Gà con tìm được một mẩu bánh mì phải không? 0,5 điểm b) B. Câu nêu hoạt động Đặt một câu nêu đặc điểm của người bạn em yêu quý và gạch chân từ chỉ đặc điểm trong câu vừa đặt. Câu 6 VD: Bạn Hoa rất xinh đẹp. 1,0 điểm (Học sinh không gạch chân từ chỉ đặc điểm trừ 0,5 điểm, Đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,25 điểm)
5. KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (VIẾT): 10 ĐIỂM ĐIỂM 1. CHÍNH TẢ (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu; Chữ viết rõ ràng, đúng cỡ chữ; Viết đúng chính tả; Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 4 điểm - Sai 4 lỗi trừ 1 điểm. 4,0 điểm (Tùy thực tế bài viết của HS GV trừ điểm cho phù hợp 2. TẬP LÀM VĂN (6 điểm) - Học sinh viết được đoạn văn từ 4-5 câu tả đồ một đồ chơi em yêu thích. - Viết câu đủ thành phần, ngắn gọn, rõ ràng. - Chữ viết đúng chính tả, trình bày sạch sẽ. (6 điểm) * Lưu ý: + Không đúng chủ đề không cho điểm. 6,0 điểm + Không đảm bảo số câu trừ điểm phù hợp. + Tuỳ từng mức độ về nội dung, chữ viết mà GV có thể chấm: 5,75 điểm; 5,5 điểm; 5,25 điểm; 5 điểm * Toàn bài viết xấu, gạch xóa trừ 0,5 điểm.
6. CHUYỆN BỐN MÙA Xuân làm cho cây lá tươi tốt. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm. Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. Còn cháy Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. CHUYỆN BỐN MÙA Xuân làm cho cây lá tươi tốt. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm. Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. Còn cháy Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc.
7. CHUYỆN BỐN MÙA Xuân làm cho cây lá tươi tốt. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm. Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. Còn cháy Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. CHUYỆN BỐN MÙA Xuân làm cho cây lá tươi tốt. Hạ cho trái ngọt, hoa thơm. Thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường. Còn cháy Đông, ai mà ghét cháu được! Cháu có công ấp ủ mầm sống để xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc.
8. CÁNH RỪNG TRONG NẮNG Khi nắng đã nhạt màu trên những vòm cây, chúng tôi ra về trong tiếc nuối. Trên đường, ông kể về những cánh rừng thuở xưa. Biết bao cảnh sắc hiện ra trước mắt chúng tôi: bày vượn tinh nghịch đánh đu trên cành cao, đàn hươu nai xinh đẹp và hiền lành rủ nhau ra suối, những vạt cỏ đẫm sương long lanh trong nắng. CÁNH RỪNG TRONG NẮNG Khi nắng đã nhạt màu trên những vòm cây, chúng tôi ra về trong tiếc nuối. Trên đường, ông kể về những cánh rừng thuở xưa. Biết bao cảnh sắc hiện ra trước mắt chúng tôi: bày vượn tinh nghịch đánh đu trên cành cao, đàn hươu nai xinh đẹp và hiền lành rủ nhau ra suối, những vạt cỏ đẫm sương long lanh trong nắng. CÁNH RỪNG TRONG NẮNG Khi nắng đã nhạt màu trên những vòm cây, chúng tôi ra về trong tiếc nuối. Trên đường, ông kể về những cánh rừng thuở xưa. Biết bao cảnh sắc hiện ra trước mắt chúng tôi: bày vượn tinh nghịch đánh đu trên cành cao, đàn hươu nai xinh đẹp và hiền lành rủ nhau ra suối, những vạt cỏ đẫm sương long lanh trong nắng. CÁNH RỪNG TRONG NẮNG Khi nắng đã nhạt màu trên những vòm cây, chúng tôi ra về trong tiếc nuối. Trên đường, ông kể về những cánh rừng thuở xưa. Biết bao cảnh sắc hiện ra trước mắt chúng tôi: bày vượn tinh nghịch đánh đu trên cành cao, đàn hươu nai xinh đẹp và hiền lành rủ nhau ra suối, những vạt cỏ đẫm sương long lanh trong nắng.
9. Mẹ cậu vội níu tay cậu, nói với giọng van xin: Cha con đã chết trong một vụ đắm tàu cách đây mười năm, anh con còn chưa biết sống chết ra sao