Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đoàn Lập (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đoàn Lập (Có đáp án + Ma trận)

1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2024 – 2025 Số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Mạch kiến thức, kĩ câu, năng số TN TL HTK TN TL HTK TN TL HTK TN TL HTK điểm 1. Đọc Số 1 1 thành tiếng câu (Đọc thành Số 2,0 2,0 tiếng và điểm TLCH) - 2 Câu điểm số Đọc hiểu Số văn bản: 4 3 1 7 1 (4,5 điểm) câu Xác định được chi tiết, Số hình ảnh, 2,0 1,5 1,0 3,5 1,0 nhân vật điểm Đọc trong câu 10 đ chuyện. Nêu được cảm Câu 1,2,3,4 5,6,7 8 nhận về nội số dung câu chuyện,.. Kiến thức Số Tiếng Việt – 2 1 2 3 câu 3,5 điểm: (Từ, đa Số 1,0 0,5 2,0 1,5 2,0 nghĩa, kết từ, điểm điệp từ, điệp ngữ, dấu Câu 9,10 11 12,13 gạch ngang) số Viếtđoạn Số văn: 10 2 2 điểm câu Đoạn văn giới thiệu Số nhân vật 10,0 10,0 trong cuốn điểm Viết sách, trong 10 phim hoạt đ hình; Đoạn văn thể tình cảm, Câu 1,2 1,2 cảm xúc về số câu chuyện, bài thơ, Số 6 1 4 2 3 10 5 1 Tổng câu
2. Số 3,0 2,0 2,0 10,0 3,0 5,0 13,0 2,0 điểm
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN LẬP BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Số phách Năm học 2024 - 2025 Họ và tên: ............. Môn Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian làm bài 60 phút) Lớp :...........SBD:...........Phòng thi....... Điểm Người chấm Nhận xét: Số phách (Ghi rõ họ tên) ................................................................................... Đọc : ............... ............................. .................................................................................... Viết: .. .................................................................................... ............................. .................................................................................... Chung: .............. .................................................................................... A. Kiểm tra đọc (10 điểm) 1.Kiểm tra đọc thành tiếng (2 điểm) 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (8 điểm) Đọc thầm bài văn sau: Mặn mòi vị muối Bạc Liêu Bạc Liêu đẹp nhất từ tháng Mười hai đến tháng Tư năm sau, khi từng cánh đồng trở nên sinh động và rộn vui cùng diêm dân tất bật vào vụ thu hoạch muối. Vào dịp tháng Ba, tháng Tư là lúc thu hoạch rộ nhất, diêm dân bắt đầu làm việc từ ba giờ sáng để tránh cái nắng chói chang đầu mùa khô. Những bóng đèn lập loè trong màn sương, trong không gian bao la trải dài nối tiếp nhau của những ô ruộng muối. Tiếng bước chân, tiếng gọi nhau í ới xen lẫn tiếng cười đùa của diêm dân làm muối đêm. Tiếng những chiếc cào gỗ cà xuống mặt ruộng sột soạt, những người đàn ông khoẻ mạnh nhất đang dồn muối thành đống, những cánh muối nở hoa trong đêm. Mặt trời lên, những đồng muối sáng rực dưới nắng sớm như những viên kim cương lấp lánh. Nắng càng gay gắt, muối càng mau khô. Mặt ruộng lúc này tựa như những tấm gương khổng lồ phản chiếu ánh sáng và bóng của diêm dân, tạo nên khung cảnh thơ mộng mà sinh động như bức tranh sơn dầu nghệ thuật. Những hạt muối được làm ở Bạc Liêu có hương vị riêng. Tình nghĩa đậm đà của người dân gửi gắm qua từng hạt muối như tấm lòng của những người con luôn bám chặt lấy nghề trước cơ cực, gian nan, chân chất nhưng thấm đẫm nghĩa tình quê hương. Theo Khánh Phan * Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn các chữ trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu: Câu 1 (M1-0,5 điểm) Mùa thu hoạch muối của diêm dân ở Bạc Liêu rộ nhất vào thời gian nào? A. Từ ba giờ sáng B. Từ tháng Mười hai đến tháng Tư năm sau C. Vào lúc sáng sớm D. Vào tháng Ba, tháng Tư
4. Câu 2 (M1-0,5 điểm) Từ "Vào dịp tháng Ba" đến "hoa trong đêm", tác giả đã miêu tả những âm thanh nào trên ruộng muối? A. Tiếng bước chân, tiếng gọi nhau, tiếng cào gỗ cà xuống mặt ruộng B. Tiếng bước chân, tiếng gọi nhau, tiếng cười đùa C. Tiếng gọi nhau, tiếng cười đùa, tiếng cào gỗ cà xuống mặt ruộng D. Tiếng bước chân, tiếng gọi nhau, tiếng cười đùa, tiếng cào gỗ cà xuống mặt ruộng Câu 3 (M1-0,5 điểm) Vì sao khi mùa thu hoạch bước vào thời điểm rộ nhất, người dân Bạc Liêu phải làm việc từ 3 giờ sáng? A. Vì vào thời điểm đó, người dân phải làm việc nhiều hơn để thu hoạch muối kịp thời B. Vì vào thời điểm đó, thương lái sẽ đến từ rất sớm để mua muối C. Vì vào thời điểm đó thường có mưa lớn vào buổi chiều D. Vì vào thời điểm đó Bạc Liêu đã bước vào mùa khô và cái nắng ban ngày sẽ rất chói chang, gây khó khăn cho việc thu hoạch Câu 4 (M1-0,5 điểm) Giải thích nghĩa của từ in đậm trong câu văn sau: "...khi từng cánh đồng trở nên sinh động và rộn vui cùng diêm dân - tất bật vào vụ thu hoạch muối." A. Người dân sống bằng nghề bán muối B. Người dân sống bằng nghề sản xuất vải C. Người dân sống bằng nghề sản xuất muối D. Người dân sống bằng nghề sản xuất diêm Câu 5 (M2-0,5 điểm) Phong cảnh ở Bạc Liêu đẹp nhất vào thời điểm nào trong năm? A. Từ tháng Mười hai đến tháng Tư năm sau B. Từ tháng Mười hai đến tháng Năm năm sau C. Từ tháng Mười một đến tháng Tư năm sau D. Từ tháng Mười đến tháng Tư năm sau Câu 6 (M2-0,5 điểm) Theo bài đọc Mặn mòi vị muối Bạc Liêu, trong đêm, cảnh làm muối được miêu tả với những yếu tố nào? A. Bóng đèn lập lòe, tiếng bước chân, tiếng gọi nhau B. Ánh trăng sáng, tiếng côn trùng, tiếng sóng biển C. Ánh sao đêm, tiếng gió thổi, tiếng máy móc D. Ánh đèn đường, tiếng xe cộ, tiếng nhạc Câu 7 (M2-0,5 điểm) Theo bài đọc Mặn mòi vị muối Bạc Liêu, khi mặt trời lên, đống muối được miêu tả như thế nào? A. Như những viên kim cương lấp lánh. B. Như những đám mây trắng xóa. C. Như những hạt cát vàng óng. D. Như những bông hoa nở rộ.
5. Câu 8 (M3-1 điểm) Bài đọc giúp em hiểu điều gì? Câu 9 (M1-0,5 điểm) Muốn tra nghĩa của từ cắm trong từ điển, em làm thế nào? (Đánh số thứ tự các bước vào ô trống) ☐ Đọc nghĩa của từ cắm ☐ Chọn từ điển phù hợp ☐ Tìm từ cắm ☐ Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ C ☐ Đọc ví dụ để hiểu nghĩa và cách dùng từ cắm Câu 10 (M1-0,5 điểm) Tìm đại từ trong câu văn sau: Phải chăng biển đang hát lên bài ca tha thiết mặn mòi với rất nhiều cung bậc thăng trầm muôn thuở của nó? A. biển B. với C. nó D. rất Câu 11 (M2-0,5 điểm) Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “ kỉ niệm”. . Câu 12 (M3-1 điểm) Gạch chân điệp từ và nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn thơ sau: "Hạt gạo làng ta Trong hồ nước đầy Có vị phù sa Có lời mẹ hát . Của sông Kinh Thầy Có bão tháng bẩy Có hương sen thơm Có mưa tháng ba" *Tác dụng của điệp từ: .. ... .. Câu 13 (M3-1 điểm) Đặt một câu có cặp kết từ biểu thị quan hệ Điều kiện (Giả thiết) - Kết quả và có trạng ngữ chỉ thời gian. . B. Phần kiểm tra viết ( 10 điểm) Câu 1 (5 điểm) Em hãy viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc. Câu 2 (5 điểm) Em hãy viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
6. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................
7. UBND HUYỆN TIÊN LÃNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN LẬP ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT 5 CUỐI HỌC KÌ I Năm học 2024 - 2025 MÔN TIẾNG VIỆT- LỚP 5 I.Kiểm tra đọc :10 điểm 1. Đọc thành tiếng: 2 điểm (Đọc: 1,5 điểm; Trả lời câu hỏi: 0,5 điểm) + GV cho HS bốc thăm một trong các bài đọc do GV chuẩn bị và kiểm tra đọc - Đọc đúng, to, rõ ràng , lưu loát : 1,5 điểm -Trả lời đúng câu hỏi: 0,5 điểm -Lưu ý: Học sinh đọc sai, đọc chậm, giáo viên trừ điểm linh hoạt. 2. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt: 7 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 10 Đáp án B D D C A A A C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Yêu cầu cần đạt Điểm HS trả lời về nội dung bài đọc theo ý hiểu: 8 Bài đọc giới thiệu nghề làm muối ở Bạc Liêu và thể hiện tình yêu 1,0 mến, ngợi ca đối với những người dân lao động ở nơi đây 4. Đọc nghĩa của từ cắm 1. Chọn từ điển phù hợp 0,5 9 3. Tìm từ cắm 2. Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ C 5. Đọc ví dụ để hiểu nghĩa và cách dùng từ cắm 11 Học sinh tìm đúng mỗi từ cho 0,25 điểm. 0,5 Ví dụ: kí ức, hồi ức, hoài niệm, hoài ức... 12 Điệp từ: Có Tác dụng: Nhấn mạnh hương vị của hạt gạo - kết tinh của những gì 1,0 thuần thuý, tinh tuý nhất: mang trong mình sự chắt chiu của đồng quê, của sự chăm chút từ con người, thấm đượm bao mồ hôi nước mắt của những người nông dân lao động thật thà, chất phác. Đồng thời khẳng định: hạt gạo vô cùng quý giá, thiêng liêng.
8. 13 HS đặt câu đúng ngữ pháp, có cặp kết từ theo yêu cầu và trạng ngữ 1,0 chỉ thời gian. VD: Hôm nay, nếu trời mưa thì lớp em nghỉ lao động. II. Kiểm tra viết : 10 điểm Câu 1 ( 5 điểm).HS viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc. Câu 2 (5 điểm) HS viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên. Lưu ý: - Đoạn viết theo đúng yêu cầu. - Mỗi đoạn đủ kết cấu 3 phần : Mở đoạn, triển khai, kết đoạn. - Bài viết không bị sai lỗi chính tả. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không bị lặp từ,... - Chữ viết trình bày sạch đẹp, câu văn rõ ràng, mạch lạc - Có sự sáng tạo, có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hoá,. Cảm nghĩ của em về một nhân vật trong cuốn sách; tình cảm, cảm xúc về bài thơ,.. - Lưu ý: Bài viết xấu, bẩn, sai nhiều lối chính tả: Trừ 0,5 đến 1,0 điểm