Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Kiến Thiết

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Kiến Thiết

1. UBND HUYỆN TIÊN LÃNG TRƯỜNG TIỂU HỌC KIẾN THIẾT KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Số phách Năm học: 2024- 2025 (Do Chủ tịch hội đồng MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 chấm thi ghi) (Thời gian làm bài: 60 phút) ĐIỂM CỦA BÀI THI HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Số phách Số báo danh: ....................................................... . ............................. học Lớp: 5 ............... Trường Tiểu Kiến Thiết Họ và tên học sinh : ................................................................................................ Ngày : ................................................. LỚP 5 Môn: TIẾNG VIỆT - KIỂ M TRA ĐỊNH KÌ HỌC I – NĂM2024 - 2025 PHÒNG THI SỐ ..................... HỌC: Đọc: .. Viết : ........ Điểm TB: ..................................................... I. PHẦN ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (2 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh kết hợp trả lời câu hỏi trong sách Tiếng Việt tập 1. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (8 điểm) ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN a. Đọc thầm bài văn sau: BIỂN NHỚ Tôi vẫn nhớ, nhớ Đà Nẵng, nhớ con người nơi đây và nhớ nhất là biển Tân Mỹ An tuyệt đẹp. Đêm, ánh trăng hắt xuống như dát vàng, dát bạc trên biển. Tiếng sóng ào ạt. Phải chăng biển đang hát lên bài ca tha thiết mặn mòi với rất nhiều cung bậc thăng trầm muôn thuở của nó? Phải chăng biển đang thì thầm những lời tâm sự của mình với con người? Chẳng ai có thể hiểu được nỗi lòng sâu thẳm của biển. Gió đêm dịu dàng mơn man những rặng cây, mơn man mặt biển. Bạn có nghe tiếng gì không ? Đó là tiếng hàng phi lao vi vu dạo nhạc nền cho vở kịch “Biển và ánh trăng”. Đó là tiếng những chú dã tràng khẽ khàng xe cát. Trăng đã lên cao, chắc khuya lắm rồi. Nhìn ra xa, biển thăm thẳm và màn đêm như hòa vào làm một. Ánh trăng sóng sánh trong phập phồng ngực biển tạo nên một luồng không khí óng ánh, huyền ảo. Đây là thực hay mơ? Đứng trước biển, tôi có thể tưởng tượng ra đủ điều: biển là tấm gương để chị Hằng đánh phấn, biển là một nhạc công nước tuyệt vời, biển là một người hào phóng vô biên và cũng là một kẻ cuồng điên dữ dội. Biển làm người ta biết say mê, biết thức tỉnh, biết tìm về những kỉ niệm đã chìm sâu vào kí ức... Nhiều! Nhiều lắm ! ... (Theo Nam Phương) Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng hoặc ghi câu trả lời của em vào chỗ chấm. Câu 1. (M1-0,5 đ)Nối những sự vật ở cột bên trái với hình ảnh thích hợp ở cột bên phải. Giám thị 1: ......................... 1. Ánh trăng sóng sánh a. như dát vàng, dát bạc Giám thị 2: ......................... b. tạo nên một luồng không khí 2. Gió đêm óng ánh, huyền ảo. (Ký, ghi rõ họ tên) 3. Ánh trăng hắt xuống c. dịu dàng, mơn man
2. Câu 9: Tìm đại từ trong câu văn sau: (M2-1,0 điểm) Câu 2: (M1-0,5 điểm)Chọn từ ngữ trong ngoặc thích hợp điền vào chỗ trống để Phải chăng biển đang hát lên bài ca tha thiết mặn mòi với rất nhiều cung bậc thăng được ý đúng trong câu: trầm muôn thuở của nó? “Gió đêm mơn man những rặng cây, mơn man mặt biển.” A. biển B. với C. nó D. rất ( dịu dàng, nhẹ nhàng, dịu hiền. ) Câu 10: (M1-1,0 điểm) Tìm kết từ trong câu văn sau: “Nhìn ra xa, biển thăm thẳm Câu 3: (M1-0, 5 điểm)Ánh trăng trên biển được miêu tả qua những từ ngữ nào? và màn đêm như hòa vào làm một”. Hãy viết lại câu trả lời của em. A. Hắt xuống như dát vàng, dát bạc, sóng sánh, óng ánh, huyền ảo . B. Hắt xuống như dát vàng, dát bạc, lóng lánh, lung linh, mơ mộng Câu 11: (M3-1.0 điểm) Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “ kỉ niệm”. C. Chảy khắp cành cây, kẽ lá, sóng sánh, đầy mơ màng và huyền ảo . Câu 4: (M1-0,5 điểm) Tác giả đã nhớ những điểm nổi bật nào ở biển Tân Mỹ An? II.PHẦN VIẾT: 10 điểm A. Ánh trăng, tiếng hàng phi lao, tiếng dã tràng, màn đêm, các món ăn ngon. Đề bài: Thiên nhiên đã ban tặng cho đất nước Việt Nam nhiều cảnh sông nước B. Ánh trăng, tiếng sóng, gió, tiếng hàng phi lao, tiếng dã tràng, màn đêm. đẹp tuyệt vời. Em hãy tả lại một trong những cảnh đẹp ấy C. Tiếng sóng, tiếng hàng phi lao, màn đêm, con dã tràng, đoàn thuyền đánh cá. D. Tiếng sóng, tiếng hàng phi lao, giọng hò, con dã tràng, đoàn thuyền đầy ắp tôm, cá. Câu 5: (M1-0,5 điểm) Biển được tác giả so sánh, liên tưởng với những gì ? A. Tấm gương để chị Hằng đánh phấn, một nhạc công nước tuyệt vời, một người trầm tư, một kẻ cuồng điên dữ dội B. Tấm gương để chị Hằng đánh phấn, một nhạc công nước tuyệt vời, một người hào phóng vô biên, một kẻ cuồng điên dữ dội C. Tấm gương khổng lồ màu ngọc thạch, một nhạc công nước tuyệt vời một người hào phóng vô biên, một kẻ cuồng điên dữ dội Câu 6. (M1-0,5 điểm) Biển có ý nghĩa như thế nào với tác giả?(Khoanh vào đáp án đúng) A.Là tấm gương trong để tác giả soi mình vào và có được những suy nghĩ rất thú vị. B.Đem lại cho tác giả nhiều sản vật quý, như một người hào phóng vô biên với tác giả. C.Khiến tác giả say mê, thức tỉnh, biết tìm về những kỉ niệm đã chìm sâu vào kí ức. VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC Câu 7: (M2-1.0 điểm) Bài đọc giúp em hiểu điều gì? Hãy viết lại câu trả lời của em. Câu 8: (M2-1.0điểm) Muốn tra nghĩa của từ cắm trong từ điển, em làm thế nào? (Đánh số thứ tự các bước vào ô trống) ☐ Đọc nghĩa của từ cắm ☐ Chọn từ điển phù hợp ☐ Tìm từ cắm ☐ Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ C ☐ Đọc ví dụ để hiểu nghĩa và cách dùng từ cắm II. PHẦN VIẾT (10 điểm) 1