Đề kiểm tra học kỳ II môn Tiếng Việt Khối 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Vĩnh Bảo (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ II môn Tiếng Việt Khối 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Vĩnh Bảo (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN VĨNH BẢO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH THỊ TRẤN NĂM HỌC 2024-2025 Môn Tiếng Việt lớp 3 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Thời gian: 60 phút) Phần I. Đọc hiểu (5 điểm) 1. Đọc thầm đoạn văn sau Trận bóng trên đường phố Trận đấu vừa bắt đầu thì Quang lấy được được bóng. Quang bấm nhẹ bóng sang cánh phải cho Vũ. Vũ dẫn bóng lên. Bốn, năm cầu thủ đội bạn lao đến. Vũ ngần ngừ giây lát. Chợt nhận ra cánh trái trống hẳn đi, Vũ chuyền bóng cho Long. Long dốc bóng nhanh về phía khung thành đối phương. Cái đầu húi cua của cậu bé về phía trước. Bỗng một tiếng “kít..ít” làm cậu sững lại. Chỉ chút nữa là cậu tông phải xe gắn máy. Sợ quá, cả bọn chạy tán loạn. Nhưng chỉ được một lát, bọn trẻ lại hò nhau xuống lòng đường. Lần này, Quang quyết định chơi bóng bổng. Còn cách khung thành chừng năm mét, em co chân sút. Quả bóng đi chệch lên vỉa hè và đập vào đầu một cụ già. Cụ lảo đảo, ôm lấy đầu và khuỵa xuống. Một bác đứng tuổi vội đỡ lấy cụ. Bác mắng: - Chỗ này là chỗ chơi bóng đá à? Đám học trò sợ hãi bỏ chạy. Một chiếc xích lô xịch tới. Bác đứng tuổi dìu ông cụ lên xe. Quang sợ tái cả người. Cậu bỗng thấy cái lưng còng của ông cụ sao giống lưng ông nội thế. Cậu bé vừa chạy theo chiếc xích lô, vừa mếu máo: “Ông ơi ! Cụ ơi ! Cháu xin lỗi cụ.” Theo Nguyễn Minh 2. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu. Câu 1: Trận bóng vừa bắt đầu thì ai lấy được bóng? A. Minh B. Quang C. Vũ D. Long Câu 2: Trận đấu bóng của các bạn nhỏ diễn ra ở địa điểm nào ? (M1- 0,5 điểm) A. Trong sân tập của trường. B. Trên đường phố nơi có nhiều người và phương tiện giao thông qua lại C. Trong sân bóng của nhà thi đấu. Câu 3: Long dốc bóng nhanh về phía nào? A. Phía đối phương B. Phía sau C. Phía đồng đội D. Phía khung thành đối phương Câu 4: Sau khi bị sút vào đầu, cụ già đã có trạng thái như thế nào? A. Cụ lảo đảo B. Ôm lấy đầu C. Khụy xuống D. Tất cả phương án trên đều đúng Câu 5: Vì sao Quang cảm thấy ân hận? (M1- 0,5 điểm) A.Vì Quang thấy cái lưng còng của ông cụ bị bóng đập vào đầu sao giống cái lưng ông nội thế. B. Bỗng một tiếng “kít..ít” làm cậu sững lại. Chỉ chút nữa là cậu tông phải xe gắn máy C. Vì bác đứng tuổi mắng: - Chỗ này là chỗ chơi bóng đá à?
2. Câu 6: Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì? (M3- 1 điểm) ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Câu 7: (M1- 0,5 điểm) a) Câu: " Long dốc bóng nhanh về phía khung thành đối phương. "thuộc kiểu câu: A. Câu giới thiệu B. Câu nêu hoạt động C. Câu nêu đặc điểm b) Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong câu dưới đây: Bác mắng: - Chỗ này là chỗ chơi bóng đá à? A. Đánh dấu phần trích dẫn lời người khác B. Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật C. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại. Câu 8: Tìm từ hoạt động trong đoạn văn sau: (M2- 0,5 điểm) " Quang bấm nhẹ bóng sang cánh phải cho Vũ. Vũ dẫn bóng lên. Bốn, năm cầu thủ đội bạn lao đến. Vũ ngần ngừ giây lát. Chợt nhận ra cánh trái trống hẳn đi, Vũ chuyền bóng cho Long. Long dốc bóng nhanh về phía khung thành đối phương. Cái đầu húi cua của cậu bé về phía trước.." - Từ chỉ hoạt động:.......................................................................................................... ......................................................................................................................................... Câu 9 : Đặt 1 câu nói về hoạt động thể thao và có bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (M3- 0,5 điểm) ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Phần II. Viết (5 điểm) Chọn một trong hai đề văn sau: Đề bài 1: Viết đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời mà em được chứng kiến hoặc tham gia. Đề bài 2: Viết đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 câu nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã học.
3. UBND HUYỆN VĨNH BẢO ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KSCL HKII TRƯỜNG TH THỊ TRẤN NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Tiếng Việt lớp 3 Phần I: Đọc hiểu (5 điểm) CÂU ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM 1 B 0,5 điểm 2 B 0,5 điểm 3 D 0,5 điểm 4 D 0,5 điểm 5 A 0,5 điểm 6 HS tự viết theo cảm nhận của mình 1 điểm VD: Qua câu chuyện em rút ra bài học là không được chơi bóng dưới lòng đường bởi vì nó gây nguy hiểm cho người qua đường và người chơi và cần phải tôn trọng người già. 7 a) B - b) C ( mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm) 0,5 điểm 8 - Từ chỉ hoạt động: bấm, dẫn, lao, ngần ngừ, chuyền, dốc 0,5 điểm bóng ( tìm đúng 1 từ cho 0,1 điểm) 9 VD. Chúng ta tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe. 0,5 điểm điểm Nếu chữ đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,1 điểm. Phần II: Viết (5 điểm) Điểm Tiêu chí Mô tả chi tiết tối đa Đề 1: Viết đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời mà em được chứng kiến hoặc tham gia. 1. Yêu cầu về hình thức, kỹ năng 2 Giới thiệu được hoạt động. Bố cục Nêu được diễn biến của hoạt động. đoạn viết Nêu nhận xét về hoạt động. 1,0 Sử dụng câu từ dễ hiểu, rõ ràng, phù hợp, ít các lỗi về Diễn đạt ngữ pháp, chính tả cơ bản. 0,25 Kỹ năng quan sát và miêu Biết miêu tả, thể hiện cảm xúc qua việc quan sát cảnh tả vật (màu sắc, một số chi tiết nổi bật, ). 0,5
4. Sử dụng biện pháp Có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa để làm nổi bật tu từ hoạt động. 0,25 2. Yêu cầu về nội dung 2,5 Nội dung Kể đúng hoạt động ngoài trời mà em chứng kiến hoặc 0,75 chính xác tham gia. Kể được đó là hoạt động gì? (VD: Tập thể dục, thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, ) Chi tiết cụ thể Hoạt động đó diễn ra ở đâu? 1,25 Diễn biến của hoạt động Tình cảm với hoạt Viết câu nêu được tình cảm của em đối với hoạt động 0,5 động đó. 3. Sự sáng tạo 0.5 Sáng tạo trong cách diễn Sử dụng được một số từ ngữ, hình ảnh, một số biện đạt pháp tu từ để tả về cảnh vật có lồng cảm xúc của em 0.5 Đề 2: Viết đoạn văn ngắn khoảng 7 - 10 câu nêu tình cảm, cảm xúc của em về một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã học. 1. Yêu cầu về hình thức, kỹ năng 2 Giới thiệu được cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài thơ đã học. Nêu được một số đặc điểm nổi bật của cảnh vật đó Bố cục đoạn viết Nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật đó 1,0 Sử dụng câu từ dễ hiểu, rõ ràng, phù hợp, ít các lỗi về Diễn đạt ngữ pháp, chính tả cơ bản. 0,25 Kỹ năng quan sát và miêu Biết miêu tả, thể hiện cảm xúc về cảnh vật (màu sắc, tả hình dáng, một số chi tiết nổi bật). 0,5 Sử dụng biện pháp Có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa để làm nổi bật 0,25 tu từ vẻ đẹp của cảnh vật.
5. 2. Yêu cầu về nội dung 2.5 Nội dung Kể đúng một cảnh vật trong câu chuyện, bài văn, bài 0,75 chính xác thơ đã học. Tả được một vài chi tiết nổi bật của cảnh vật (tả bao quát về kích thước, hình dáng, màu sắc ) Chi tiết cụ thể Tả cụ thể vài đặc điểm nổi bật của cảnh vật 1,25 Tình cảm với cảnh Viết 1 câu nêu được tình cảm của em đối với cảnh vật vật đó 0,5 3. Sự sáng tạo 0,5 Sáng tạo trong cách diễn Sử dụng một số biện pháp tu từ, ngôn ngữ mới mẻ, có đạt tính sáng tạo. 0,5