Giáo án Sinh học Lớp 6, Tuần 30 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

TÊN BÀI 47                               THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức: HS cần Giải thích được nguyên nhân của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiên như: xói mòn, hạn hán, lũ lụt. Từ đó thấy được vai trò của thực vật trong việc giữ đất bảo vệ nguồn nước

2. Kĩ năng

- Rèn kĩ năng quan sát 

- Rèn kĩ năng hoạt động nhóm

3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật bằng hành động cụ thể phù hợp với lứa tuổi

II. Chuẩn bị

- Thầy: H47.1-3 SGK

- Trò: Nghiên cứu trước bài 47

III. Các bước lên lớp

1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số lớp

2. Kiểm tra bài cũ

3. Nội dung bài mới

doc 4 trang Hải Anh 10/07/2023 1520
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học Lớp 6, Tuần 30 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoc_lop_6_tuan_30_nam_hoc_2016_2017_nguyen_loan.doc

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 6, Tuần 30 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Loan Anh

  1. -GV yêu cầu HS cho biết vai trò -HS nêu được hạn chế lũ lụt và hạn Thực vật đã góp phần của rừng ? hán hạn chế lũ lụt hạn hán Hoạt động 3 Mục tiêu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV yêu cầu HS đọc thông tin ở HS nêu được: Nước mưa rơi xuống 3. Thực vật góp phần SGK. Tại sao nói thực vật góp rừng, thấm dần xuống các lớp đất bảo vệ nguồn nước phần giữ nguồn nước ngầm ? tạo thành dòng chảy ngầm, rồi đổ ngầm - Thực vật giúp giữ đất, chống vào các chỗ trũng tạo thành suối, xói mòn, hạn chế ngập lụt, hạn sông, Đó là nguồn nước ngầm hán, giữ và điều hóa nước vì có quan trọng đối với tự nhiên và con thảm mục → giáo dục HS có ý người. thức bảo vệ thực vật, trồng cây Thực vật đã góp phần gây rừng, bảo vệ nguồn nước ngầm 4. Củng cố - Học sinh đọc ghi nhớ ở SGK và mục “Em có biết” - Trả lời câu hỏi ở SGK 5. Hướng dẫn cho học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà - Học bài và làm các câu hỏi, bài tập ở SGK - Nghiên cứu trước bài 48 - Chuẩn bị thước, viết, SGK IV. Rút kinh nghiệm: 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: 3. Định hướng cho tiết sau: SH6 2
  2. Thức ăn TT Tên con vật Rễ, củ Cả cây Lá Quả Hạt 1 Chim sẽ + 2 Thỏ + + 3 Voi + 4 Khỉ + + 5 Lợn + + + + 6 Gà + -GV yêu cầu HS đọc -HS đọc thông tin ở SGK tr.153 và thu nhận thông tin ở SGK tr.153 kiến thức -GV yêu cầu HS qua kết -HS tự rút ra kết luận Thực vật cung cấp oxi quả trả lời câu hỏi bài tập và thức ăn cho động vật trên và thông tin ở SGK, cho biết vai trò của thực vật đối với động vật như thế nào ? Hoạt động 2 Mục tiêu: HS thấy được vai trò của thực vật cung cấp nơi ở và sinh sản cho động vật Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung -GV yêu cầu HS quan sát -HS quan sát H48.2 kết hợp với đọc SGK, 2. Thực vật cung cấp H48.2 trả lời câu hỏi ở cần nêu được: nơi ở và nơi sinh sản SGK tr.153 ? Thực vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho cho động vật một số loài động vật. Ví dụ về động vật “lấy cây làm nhà” như cò, vạc, gà rừng, -GV yêu cầu HS cho nhận -HS tự rút ra kết luận xét gì về thực vật đối với nơi ở và sinh sản của Thực vật cung cấp nơi động vật ? ở và nơi sinh sản cho Giáo dục học sinh bảo vệ động vật thực vật và động vật 4. Củng cố - HS đọc ghi nhớ. - Trả lời câu hỏi ở SGK 5. Hướng dẫn cho học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi ở SGK. - Nghiên cứu trước bài phần còn lại của bài 48 và chuẩn bị thước, viết, SGK IV. Rút kinh nghiệm: 1.Ưu điểm: 2.Hạn chế: Phong Thạnh A ngày tháng năm 2018 3.Định hướng cho tiết sau: Kí duyệt tuần 30 SH6 4