Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp phân tích một tác phẩm văn chương ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp phân tích một tác phẩm văn chương ở trường THCS

  • 7
  • 428
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong việc học phân môn: Đọc hiểu văn bản

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp gây hứng thú cho học sinh lớp 8 trong việc học phân môn: Đọc hiểu vă

  • 9
  • 492
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn 9

Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn 9

  • 6
  • 360
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hữu hiệu phụ đạo học sinh yếu kém môn Ngữ văn lớp 7

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hữu hiệu phụ đạo học sinh yếu kém môn Ngữ văn lớp 7

  • 5
  • 546
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp hoc sinh học tốt văn bản qua phần đọc hiểu

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp hoc sinh học tốt văn bản qua phần đọc hiểu

  • 8
  • 712
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn 6 ở phần văn bản bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn 6 ở phần văn bản bằng phương pháp sử dụng sơ

  • 8
  • 438
  • 0
SKKN Biện pháp dạy thể thơ bát cú đường luật qua bài thơ “Qua đèo ngang” của bà Huyện Thanh Quan

SKKN Biện pháp dạy thể thơ bát cú đường luật qua bài thơ “Qua đèo ngang” của bà Huyện Thanh Quan

  • 3
  • 196
  • 0
SKKN Biện pháp biện pháp thảo luận nhóm lấy học sinh làm trung tâm trong giờ học ngữ văn THCS

SKKN Biện pháp biện pháp thảo luận nhóm lấy học sinh làm trung tâm trong giờ học ngữ văn THCS

  • 6
  • 490
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh hứng thú trong thường thức môn mĩ thuật

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh hứng thú trong thường thức môn mĩ thuật

  • 8
  • 638
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao tính sáng tạo về sử dụng chất liệu cho học sinh ở các tiết học ngoài trời

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao tính sáng tạo về sử dụng chất liệu cho học sinh ở các tiết

  • 6
  • 480
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp để môn lịch sử không còn khô khan và nhàm chán

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp để môn lịch sử không còn khô khan và nhàm chán

  • 6
  • 472
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử 7

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử 7

  • 11
  • 384
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học lịch sử, lấy học sinh làm trung tâm

Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học lịch sử, lấy học sinh làm trung tâm

  • 5
  • 452
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hoạt động dạy học nhóm theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp hoạt động dạy học nhóm theo định hướng phát triển năng lực học sinh

  • 8
  • 372
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao nhận thức học tập của học sinh trong môn Hóa học 8

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao nhận thức học tập của học sinh trong môn Hóa học 8

  • 9
  • 394
  • 0
SKKN Biện pháp sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng giải bài tập định lượng ôn học sinh giỏi môn hóa học cấp THCS

SKKN Biện pháp sử dụng phương pháp tăng giảm khối lượng giải bài tập định lượng ôn học sinh giỏi môn

  • 7
  • 334
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh trong hoạt động khởi động

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh trong hoạt động khởi động

  • 6
  • 648
  • 0
SKKN Biện pháp Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm đưa dạy học tích hợp liên môn vào giảng dạy môn Hóa 8

SKKN Biện pháp Sử dụng phương pháp dạy học dự án nhằm đưa dạy học tích hợp liên môn vào giảng dạy mô

  • 9
  • 730
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học 9

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học 9

  • 4
  • 378
  • 0
SKKN Giúp học sinh giải nhanh bài toán hóa học dựa vào định luật bảo toàn khối lượng

SKKN Giúp học sinh giải nhanh bài toán hóa học dựa vào định luật bảo toàn khối lượng

  • 7
  • 364
  • 0
SKKN Biện pháp giáo dục học sinh THCS phát huy khả năng tự tin của bản thân vào học tập, công việc của cá nhân và tập thể

SKKN Biện pháp giáo dục học sinh THCS phát huy khả năng tự tin của bản thân vào học tập, công việc c

  • 12
  • 526
  • 0
SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà môn địa lí ở trường TH và THCS Phong Thạnh

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà môn địa lí ở trường TH và THCS Phong Thạnh

  • 4
  • 644
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, lược đồ môn Địa lí 7

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, lược đồ môn Địa lí 7

  • 3
  • 908
  • 0
SKKN Biện pháp khai thác kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 7 để dạy phần “môi trường hoang mạc”

SKKN Biện pháp khai thác kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 7 để dạy phần “môi trường hoang mạc”

  • 7
  • 370
  • 0