Chuyên đề Dạy học vẽ tranh cổ động - Trần Quốc Bằng

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức:

- Học sinh hiểu được ý nghĩa, đặc điểm của tranh cổ động.

- Biết cách sắp xếp mảng hình, mảng chữ để tạo được một bức tranh cổ động.

2. Về năng lực:

- Năng lực chung: Tự chủ, tự học, đọc hiểu, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực tính toán, trình bày và trao đổi thông tin, thực hành.

- Năng lực đặc thù môn học:

+ HS hiểu cách vẽ tranh về tranh cổ động.

+ Lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục chặt chẽ.

+ Trao đổi thảo luận về tranh cổ động.

+ Thể hiện được hình vẽ tranh cổ động.