Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Nam Hưng (Có đáp án + Ma trận)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Nam Hưng (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_2024.doc
3.THNH- K5 MT ĐỀ TOÁN, T.V HKI - 24-25.doc
4. HD CHẤM HKI -LỚP 5 24-25.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Nam Hưng (Có đáp án + Ma trận)
- TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM HƯNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2024 - 2025 Số phách (Do Chủ tịch hội đồng ... MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 chấm thi ghi) (Thời gian làm bài: 60 phút) ... ... Điểm thi Nhận xét của giáo viên Số Phòng thi số: Số báo danh: .............................. học Lớp: ..................................... Trường Tiểu Nam Hưng Họ và tên học sinh : ................................................................................................ LỚP 5 Giám thị 2 : Môn: TIẾNG VIỆT - KIỂ M TRA CUỐI HỌC KÌ I – NĂM2024- - 2025 Giám thị 1 : HỌC: phách ... .. Đọc: ... .. ... Viết : . Người chấm ... Chung: . ... I. KIỂM TRA ĐỌC ... 1. Đọc thành tiếng: (2 điểm) HS bắt thăm một bài đọc và trả lời câu hỏi tương ứng đoạn đọc trong các ... bài tập đọc từ tuần 10 đến tuần 17 (SGK Tiếng Việt 5- tập I) ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN ... 2. Đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (8 điểm) Đọc thầm bài sau: CÂY BÚT THẦN ... Mã Lương là cậu bé mồ côi thông minh và say mê học vẽ từ nhỏ nhưng vì nhà cậu nghèo quá nên một cây bút vẽ cũng không mua nổi. Cậu quyết tâm theo đuổi đam ... mê của mình. Cậu dùng cành cây để vẽ phong cảnh, chim chóc ngay trên nền đất túm những ngọn cỏ thành bút, chấm xuống nước và vẽ khung cảnh thiên nhiên xung quanh lên tảng đá, dùng những hòn than trong bếp củi vẽ lên khắp vách tường trong nhà ... Cậu chỉ ước mơ được vẽ cho dân nghèo. Một hôm, cậu được cụ già râu tóc bạc phơ cho chiếc bút thần bằng vàng. Mã ... Lương cảm ơn và vô cùng vui sướng. Mã Lương vẽ chim, chim bay lên trời, vẽ cá, cá ... trườn xuống sông. Cậu vẽ cuốc, vẽ cày, vẽ đèn, vẽ thùng múc nước cho người nghèo trong làng. ... Tên địa chủ biết chuyện bèn sai đầy tớ bắt Mã Lương về vẽ cho hắn. Bị từ chối, hắn tức giận, đem giam Mã Lương vào chuồng ngựa và bỏ đói. Mã Lương vẽ bánh để ... ăn, vẽ lò để sưởi. Địa chủ tức giận sai đầy tớ giết Mã Lương để cướp bút thần. Mã ... Lương vẽ thang trốn ra ngoài, vẽ ngựa để chạy trốn, vẽ cung tên bắn chết tên địa chủ đang đuổi theo. ... Dừng chân ở một thị trấn, Mã Lương vẽ tranh bán để kiếm sống. Vì sơ ý để lộ cây bút thần. Tên vua tham lam, tàn ác bắt Mã Lương vẽ theo ý hắn. Mã Lương cũng ... không chịu, em thậm chí còn chơi khăm nhà vua. Thay vì vẽ rồng, vẽ phượng, Mã ... Lương vẽ con cóc ghẻ, con gà trụi lông. Vua tức giận cướp lấy cây bút thần nhưng hắn vẽ núi vàng thì thành ra núi đá, vẽ cả thỏi vàng thì thành ra con mãng xà toan nuốt ... chửng cả vua. Thấy không ăn thua, vua bèn xuống nước dỗ dành và hứa gả công chúa cho Mã Lương. Mã Lương vờ đồng ý rồi vẽ biển xanh, vẽ thuyền rồng cho vua cùng cả triều ... thần đi chơi ngắm cá. Cuối cùng, Mã Lương vẽ cuồng phong dữ dội nhấn chìm thuyền rồng, chôn vùi tên vua tham lam, độc ác. ... Sau đó không ai biết Mã Lương đi đâu. Có người nói cậu đã trở về quê cũ nhưng cũng có người nói cậu đi khắp nơi, dùng cây bút thần để giúp đỡ những người nghèo. Theo truyện ngụ ngôn Trung Quốc ... * Dựa vào nội dung bài đọc trên, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả ... lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau hoặc làm theo yêu cầu: ... Câu 1: M1 ( 0,5 đ) Mã Lương là cậu bé như thế nào? A. Thông minh, ham học, tốt bụng B. Chăm làm, thích ca hát ... C. Thích chạy nhảy, thích học toán D. Lười biếng, ham chơi ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
- Câu 2: M1 ( 0,5 đ) Vì sao Mã Lương được tặng cây bút thần? Câu 12. M2 (1đ) Viết 1-2 câu có kết từ để giới thiệu về một người bạn của em. Gạch A. Vì em thích và rất chăm tập vẽ B. Vì Mã Lương thông minh dưới kết từ em đã sử dụng. C. Mã Lương được ban cho ân huệ. D. Mã Lương thông minh, say mê học vẽ, được thần giúp đỡ và biết sử dụng bút thần. Câu 3: M1 ( 0,5 đ) Mã Lương dùng bút thần vào những việc gì? A. Thỏa mãn khát vọng của cá nhân B. Phục tùng lũ người độc ác, tham lam C. Trả thù cá nhân đối với vua, quan lại, địa chủ II. KIỂM TRA VIẾT: D. Làm điều thiện thực hiện ước mơ công lí cho người nghèo khổ Câu 1: M2 (10 điểm) Thiên nhiên đã ban tặng cho đất nước Việt Nam nhiều cảnh Câu 4: M2(0,5đ)Nhân dân mượn truyện cổ tích Cây bút thần thể hiện ước mơ gì? A. Thoát li khỏi hiện thực B. Sống yên lành sông nước đẹp tuyệt vời. Em hãy tả lại một trong những cảnh đẹp ấy. C. Thoát khỏi những áp bức, bóc lột D. Khả năng kì diệu của con người Câu 5: M2(0,5đ)Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ ý nghĩa sâu sắc của bài văn? A. Nếu thấy người khác gặp khó khăn thì cần giúp đỡ. ... B. Giúp người khác là đem lại niềm vui cho người đó. C. Giúp người khác là đem lại niềm vui cho bản thân mình. ... D. Giúp đỡ người nghèo khó, trừng trị kẻ ác đem lại sự công bằng và hạnh phúc cho mọi người. ... Câu 6 : M2 ( 1 đ ) Nếu được ban cho một phép lạ, em sẽ làm gì với phép lạ đó? ... ... ... Câu 7 : M3 (1đ) Hãy tưởng tượng và viết kết khác cho câu chuyện “Cây bút thần”. ... ... ... ... Câu 8 : M1( 0,5 đ) Gạch chân dưới các kết từ trong câu sau: - Tuy cái áo ấy không đẹp nhưng nó là kỉ niệm của những ngày chiến đấu anh dũng. Câu 9 : M1 (0,5đ) Từ ngọt trong câu nào được dùng theo nghĩa chuyển? ... A. Khúc mía này rất ngọt. C. Mùa đông năm nay rét ngọt ... B. Em bé rất thích uống nước ngọt. D. Quả xoài chín ăn rất ngọt và thơm. VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC Câu 10: M2 (0,5đ) Dấu gạch ngang trong câu dưới đây được dùng để làm gì? ... - Các loại hoa trái, côn trùng, sâu bọ hoặc động vật cỡ nhỏ - “thực đơn” yêu ... thích của chim di cư – sẽ trở nên khan hiếm vào mùa đông. A. Dùng để đánh dấu lời đối thoại. B. Dùng để đánh dấu bộ phận chú thích. ... C. Dùng để đánh dấu các ý liệt kê. D. Dùng dễ nối các từ ngữ trong một liên danh. ... Câu 11: M3 (1 đ) Gạch dưới điệp từ trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng của biện ... pháp điệp từ đó. ... “Sau ngón tay cô đấy ........................................................................... .................................................................... .................................................................... .................................................................... .................................................................... Là tiếng hạt nảy mầm ............................................................................ ... Tiếng lá động trong vườn ........................................................................... ... Tiếng sớm mai mẹ gọi.” ............................................................................ ... Trích: Tiếng hạt nảy mầm ............................................................................ ... ... ... ... ......................................................................... .............. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

