Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật - Áp dụng từ năm học 2020-2021 - Trường THCS Phong Phú

Nội dung text: Kế hoạch dạy học môn Mĩ thuật - Áp dụng từ năm học 2020-2021 - Trường THCS Phong Phú

1. 14 Trọng tâm kiến thức Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH và phương pháp (Trung bình) đáp, luyện tập. hợp lý ( bảng phụ) * HS hiểu biết về luật an toàn giao * HS hiểu biết về luật an toàn thụng. giao thông. Một số đầu Bài 28 - VT: Vẽ được tranh về đề tài an toàn Vẽ được tranh về đề tài an báo tường 28 28 Đề tài An toàn giao thông giao thong. toàn giao thông có nội dung và cách (Tiết 1) * Phương pháp: Trực quan, vấn phù hợp. trang trí đáp, luyện tập. * HS hiểu biết về luật an toàn giao Một số * HS hiểu biết về luật an toàn thụng. tranh đề tài, Bài 29 - VT: giao thông. Vẽ được tranh về đề tài an toàn bảng hướng 29 29 Đề tài An toàn giao thông Vẽ được tranh về đề tài an giao thong. dẫn các (Tiết 2) toàn giao thông có nội dung * Phương pháp: Trực quan, vấn bước vẽ phù hợp. đáp, luyện tập. hình ảnh Một số * Đánh giá kết quả học tập của học * Đánh giá kết quả học tập của tranh đề tài, Bài 30 - VTT: Trang trí sinh thông qua bài vẽ. học sinh thông qua bài vẽ có bảng hướng 30 30 tự do * Phương pháp: Trực quan, vấn hòa sắc chung. dẫn các đáp, luyện tập. bước vẽ màu sắc * HS có ý thức gìn giữ nền văn * HS luôn có ý thức gìn giữ Bài 31 - VT: hóa dân tộc. Vẽ được tranh đề tài nền văn hóa dân tộc. Vẽ được Một số bài 31 31 Đề tài Trò chơi dân gian này. tranh đề tài này có hình ảnh vẽ trang trí (tiết 1) * Phương pháp: Trực quan, vấn đẹp đáp, luyện tập. * HS luôn có ý thức gìn giữ Một số * HS có ý thức gìn giữ nền văn nền văn hóa dân tộc. Vẽ được tranh đề tài, Bài 32 - VT: hóa dân tộc. Vẽ được tranh đề tài tranh đề tài này có hình ảnh bảng hướng 32 32 Đề tài Trò chơi dân gian này. đẹp dẫn các (tiết 2) * Phương pháp: Trực quan, vấn bước vẽ đáp, luyện tập. hình ảnh 33 33 Bài 33 - VT: * HS hướng tới các hoạt động bổ * HS hướng tới nhiều các hoạt Một số
2. 16 Trọng tâm kiến thức và phương Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH pháp (Trung bình) mĩ thuật thời Lý dục ý thức gìn giữ nền văn hoá Giáo dục ý thức gìn giữ nền trình mĩ của cha ông để lại. văn hoá của cha ông để lại. thuật thời Lê * Phương pháp : Trực quan, vấn (bảng phụ) đáp, thuyết trình. * HS hiểu được cách tạo dáng và * HS biết được cách tạo dáng Bảng hướng trang trí được chậu cảnh. và trang trí được chậu cảnh, dẫn cách tạo Bài 4 - VTT: Tạo dáng và 4 4 * Phương pháp : Trực quan, vấn bố cục hợp lí, màu sắc hài dáng và trang trí chậu cảnh đáp, luyện tập. hòa. trang trí chậu cảnh * HS biết cách sắp xếp bố cục * HS biết được cách sắp xếp Bảng hướng dòng chữ. Trình bày được khẩu bố cục dòng chữ. Trình bày dẫn cách Bài 5 - VTT: Trình bày hiệu ngắn gọn có bố cục và màu được khẩu hiệu ngắn gọn có trình bày 5 5 khẩu hiệu( Tiết 1) sắc hợp lý. bố cục hợp lý, trang trí thêm khẩu hiệu * Phương pháp : Trực quan, vấn hình ảnh sinh động. đáp, luyện tập. * HS biết được khẩu hiệu có Bảng hướng Bài 6 - VTT: Trình bày màu sắc đẹp hợp lý, hài hòa dẫn cách 6 6 khẩu hiệu( Tiết 2) trình bày khẩu hiệu * HS hiểu cách bày mẫu thế nào là * HS biết được cách bày mẫu Bảng hướng Bài 7 - VTM: Vẽ tĩnh vật hợp lý. Vẽ được hình gần với thế nào là hợp lý. dẫn các bước 7 7 lọ và quả mẫu. Vẽ được hình giống với mẫu. vẽ hình, mẫu ( vẽ hình ) * Phương pháp : Minh họa, vấn vẽ đáp, luyện tập Bài 8 - VTM: Vẽ tĩnh vật * HS cảm nhận được màu của mẫu Bảng hướng lọ và quả và vẽ được màu gần với mẫu. * HS cảm nhận được màu sắc dẫn các bước 8 8 ( vẽ màu ) * Phương pháp : Trực quan, vấn của mẫu và vẽ được màu vẽ màu, mẫu Kiểm tra giữa kì. đáp, luyện tập giống với mẫu. vẽ Bài 9 - VT: * HS hiểu được nội dung đề tài. * HS hiểu được nội dung đề Một số tranh Đề tài Ngày nhà giáo Việt Thể hiện được tình cảm đối với tài. Thể hiện được tình cảm đề tài, bảng 9 9 Nam (Vẽ phác thảo). thầy cô. đối với thầy cô qua tranh vẽ. hướng dẫn * Phương pháp : Trực quan, vấn các bước vẽ
3. 18 Trọng tâm kiến thức và phương Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH pháp (Trung bình) * Phương pháp : Trực quan, vấn yêu quý những người thân hình đáp, luyện tập. trong gia đình. * HS biết được cách tạo dáng Một số tranh Bài 16 - VT: và trang trí mặt nạ. Trang trí đề tài, bảng 16 16 Đề tài Tự chọn được mặt nạ theo ý thích dùng hướng dẫn Kiểm tra học kì I trong sinh hoạt. các bước vẽ màu * HS hiểu và vẽ đúng đề tài. Thể Một số tranh Bài 17 - VT: hiện được ước mơ của mình qua đề tài, bảng 17 17 Đề tài Ước mơ của em bài vẽ. hướng dẫn ( Tiết 1- Vẽ phác thảo) * Phương pháp : Trực quan, vấn các bước vẽ đáp, luyện tập hình * HS hiểu và vẽ đúng đề tài. Thể * HS hiểu và biết vẽ đúng đề Một số tranh Bài 18 - VT: hiện được ước mơ của mình qua tài. Thể hiện rõ được ước mơ đề tài, bảng 18 18 Đề tài Ước mơ của em bài vẽ. của mình qua bài vẽ. hướng dẫn (Tiết 2- Vẽ màu) * Phương pháp : Trực quan, vấn các bước vẽ đáp, luyện tập màu . * HS biết cách tạo dáng và trang * HS biết được cách tạo dáng Bảng hướng Bài 19 - VTT: Tạo dáng trí mặt nạ. Trang trí được mặt nạ và trang trí mặt nạ. Trang trí dẫn cách vẽ 19 19 và trang trí mặt nạ (Vẽ theo ý thích. được mặt nạ theo ý thích dùng hình về trang phác thảo) trong sinh hoạt. trí mặt nạ * HS biết cách tạo dáng và trang * HS biết được cách tạo dáng Bảng hướng Bài 20 - VTT: Tạo dáng trí mặt nạ. Trang trí được mặt nạ và trang trí mặt nạ. Trang trí dẫn cách vẽ 20 20 và trang trí mặt nạ (Vẽ theo ý thích. được mặt nạ theo ý thích dùng màu về trang màu) * Phương pháp : Vấn đáp, thuyết trong sinh hoạt. trí mặt nạ trình, luyện tập. *HS hiểu thế nào là tranh chân *HS hiểu thế nào là tranh Một số tranh dung ,biết được cách vẽ tranh chân chân dung ,biết được cách vẽ chân dung, Vẽ chân dung (Tỉ lệ 21 21 dung. Vẽ được tranh chân dung. tranh chân dung. Vẽ được bảng HD khuôn mặt) * Phương pháp : Trực quan, vấn tranh chân dung người thân cách vẽ hình đáp, luyện tập. theo đúng tỉ lệ ở các góc độ khuon mặt 22 22 Vẽ chân dung bạn HS hiểu thế nào là tranh chân dung HS hiểu thế nào là tranh chân Một số tranh
4. 20 Trọng tâm kiến thức và phương Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH pháp (Trung bình) * HS biết được tỉ lệ chung của * HS biết được tỉ lệ chung của Một số tranh, người. Thấy được vẻ đẹp cân đối người. ảnh về các của cơ thể Thấy được vẻ đẹp cân đối của hình dáng Giới thiệu tỉ lệ cơ thể 28 28 * Phương pháp : Trực quan, vấn cơ thể. con người và người, tập vẽ dáng người đáp, thuyết trình Bảng HD cách vẽ dáng người * HS hiểu được một số dáng hoạt * HS biết vẽ một số dáng hoạt Một số tranh, động của cơ thể người.Vẽ được động của cơ thể người. ảnh về các một số dáng hoạt động đơn giản Vẽ được một số dáng hoạt hình dáng 29 Giới thiệu tỉ lệ cơ thể 29 * Phương pháp : Trực quan, vấn động có tỉ lệ hài hòa. con người và người, tập vẽ dáng người đáp, luyện tập Bảng HD cách vẽ dáng người * HS hiểu cách minh hoạ truyện cổ * HS biết được cách minh hoạ Một số tranh tích. Minh hoạ được một tình truyện cổ tích. Minh hoạ được đề tài, bảng 30 Minh họa truyện cổ tích 30 huống trong truyện một tình huống có trong hướng dẫn (T1- vẽ hình) * Phương pháp : Trực quan, vấn truyện các bước đáp, luyện tập hình * HS hiểu cách cảm nhận màu sắc * HS biết được cách minh hoạ Một số tranh * Phương pháp : Trực quan, vấn truyện cổ tích. Minh hoạ được đề tài, bảng Minh họa truyện cổ tích 31 31 đáp, luyện tập một tình huống có trong hướng dẫn (T2- vẽ màu) truyện các bước vẽ màu * HS biết cách tạo hỡnh bằng giấy * HS biết được cách tạo hình Giấy thủ dỏn. Cảm nhận vẻ đẹp của tranh xé bằng giấy dán. Cảm nhận vẻ công 32 32 Xé dán lọ hoa và quả (T1) dán đẹp của tranh xé dán. * Phương pháp : Trực quan, vấn Xé dán được một bài lọ hoa và đáp, luyện tập. quả * HS biết cách dán lọ hoa và quả * HS biết được cách tạo hình Giấy thủ 33 33 Xé dán lọ hoa và quả (T2) bằng giấy màu. Cảm nhận vẻ đẹp bằng giấy dán. Cảm nhận vẻ công của tranh xé dán đẹp của tranh xé dán.
5. 22 Trọng tâm kiến thức và phương Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH pháp (Trung bình) *HS hiểu cách tạo dáng và ứng dụng *HS hiểu được cách tạo dáng Bảng hướng vào trang trí đồ vật. và ứng dụng vào trang trí đồ Bài 4 - VTT: dẫn cách tạo Trang trí được túi xách với hoạ tiết vật. 4 4 Tạo dáng và trang trí túi dáng và phong phú Trang trí được túi xách với hoạ xách trang trí túi *Phương pháp: Trực quan, luyện tiết phong phú. Bài vẽ có trọng xách tập. tâm. *HS hiểu được về thể loại tranh *HS hiểu thêm về thể loại tranh Một số tranh Bài 5 - VT: phong cảnh, biết tìm và chọn phong cảnh, biết tìm và chọn cảnh đề tài, bảng Đề tài Phong cảnh quê cảnh đẹp tốt hơn. Bài vẽ có bố 5 5 đẹp. Yêu quê hương và tự hào với hướng dẫn hương cục, hình vẽ, phối cảnh tốt. Yêu nơi mình đang sống các bước vẽ (Tiết 1) quê hương và tự hào với nơi *Phương pháp: Vấn đáp, luyện tập. hình mình đang sống. Một số tranh Bài 6 - VT: *Chọn được cảnh đẹp. Yêu quê * Hoàn thành bài vẽ có bố cục, đề tài, bảng Đề tài Phong cảnh quê hương và tự hào với nơi mình đang hình vẽ, phối cảnh tốt và màu 6 6 hướng dẫn hương sống, hoàn thành bài vẽ vẽ hài hòa.Yêu quê hương và tự các bước vẽ (Tiết 2) *Phương pháp: Vấn đáp, luyện tập. hào với nơi mình đang sống. màu *HS hiểu sơ lược về nghệ thuật chạm *HS hiểu biết sâu sắc về nghệ khắc gỗ đình làng Việt nam Tranh, ảnh Bài 7 - TTMT: Chạm thuật chạm khắc gỗ đình làng Cảm nhận được vẻ đẹp của trạm khắc về các bức 7 7 khắc gỗ đình làng Việt Việt nam. Cảm nhận được vẻ gỗ chạm khắc nam đẹp của trạm khắc gỗ, mạnh dạn *Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở, gỗ, bảng phụ trình bày. thuyết trình *HS biết cách phóng tranh ảnh phục *HS biết được cách phóng tranh Bảng hướng Bài 8 - VTT: Tập phóng vụ học tập ảnh phục vụ học tập dẫn các bước 8 8 tranh ảnh Bước đầu tiến hành tập phóng tranh Bước đầu tiến hành tập phóng phóng tranh, (Tiết 1) ảnh. Phóng được tranh ảnh đơn giản tranh ảnh. Phóng được tranh ảnh( vẽ hình) *Phương pháp: Gợi mở, luyện tập ảnh đơn giản Bài 9 - VTT: Tập phóng *HS biết rỏ cách phóng tranh ảnh. *HS biết rõ cách phóng tranh Bảng hướng tranh ảnh Phóng được tranh ảnh đơn giản ảnh. Phóng được tranh ảnh có dẫn các bước 9 9 (Tiết 2). *Phương pháp: Gợi mở, luyện tập, độ chính xác, gần giống với phóng tranh, Kiểm tra giữa học kì. trực quan. hình mẫu. ảnh( Vẽ
6. 24 Trọng tâm kiến thức và phương Tuần Tiết Chương (bài) Năng khiếu Tích hợp ĐDDH pháp (Trung bình) *Phương pháp: Luyện tập, trực thích, trang trí hài hòa. trang ( Vẽ quan hình) * HS hoàn thành bài tạo dáng Bảng hướng *HS tạo dáng và trang trí được sản Bài 16 - VTT: Tạo dáng và trang trí thời trang theo ý dẫn cách phẩm theo ý thích 16 16 và trang trí thời trang thích, có vẽ màu, có sự sáng trang trí thời *Phương pháp: Gợi mở, luyện tập. (Tiết 2) tạo, phù hợp với lứa tuổi và giới trang ( Vẽ tính. màu) *HS tiến hành vẽ bài và hoàn Bài 18 -Vẽ tranh đề tài tự *HS tiến hành vẽ bài và hoàn thành thành bài bằng cảm xúc của 17 17 chọn bài bằng cảm xúc của mình. Giấy A4 mình. Bài vẽ có chất lượng khá (Kiểm tra học kỳ I ) *Phương pháp: Gợi mở, luyện tập. tốt về nội dung và cách thể hiện. *HS hiểu về một số nền mĩ thuật *HS hiểu biết về một số nền mĩ Tranh, ảnh Châu Á thuật Châu Á Bài 17 - TTMT: Sơ lược về một số Thấy được mối quan hệ giao lưu văn Thấy được mối quan hệ giao 18 18 về một số nền mĩ thuật nền mĩ thuật hoá giữa các nước trong khu vực lưu văn hoá giữa các nước trong Châu Á Châu Á *Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở, khu vực. Chuẩn bị tốt tranh, ( bảng phụ) thuyết trình. ảnh, tài liệu, trình bày trước lớp. HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Ngọc Bích