Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Hưng Đạo (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Hưng Đạo (Có đáp án + Ma trận)

1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC Năng Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng điểm lực Mạch kiến Số câu, cần thức Số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL đạt Đọc Số câu 3 3 Đọc hiểu văn hiểu Số điểm 1,5đ 1,5đ bản văn Câu số 1,2,3 bản Số câu 1 1 1 2 1 Danh từ, động Số điểm 0,5đ 1đ 1 đ 1,5đ 1đ từ, tính từ Câu số 6 7 8 Số câu 1 1 1 1 Biện pháp Kiến Số điểm 0,5đ 1đ 0,5đ 1đ nhân hoá thức Câu số 9 10 Tiếng Tác dụng của Số câu 1 1 Việt dấu gạch Số điểm 0,5đ 0,5đ ngang Câu số 5 Số câu 1 1 Vận dụng Số điểm 1đ 1đ Câu số 4 Tổng số câu Số câu 5 2 2 2 7 3 Tổng số điểm Số điểm 2,5đ 1,5đ 2đ 1đ 4 3
2. UBND QUẬN DƯƠNG KINH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯNG ĐẠO Năm học: 2024-2025 Môn TIẾNG VIỆT 4 Họ và tên HS: (Thời gian làm bài: 60 phút không kể giao đề, Lớp: 4A .. kiểm tra đọc thành tiếng) Điểm Nhận xét của giáo viên chấm bài Kí, ghi họ tên .. . A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: (3 điểm ) - Học sinh bốc thăm để đọc một trong các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 17 (Sách TV4 tập 1) Trả lời các câu hỏi liên quan đén nội dung bài đọc do GV yêu cầu. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm ) * Đọc thầm bài văn sau: CÂU CHUYỆN VỀ MÙA ĐÔNG VÀ CHIẾC ÁO KHOÁC Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ. Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay. Những khuôn mặt vui tươi, hớn hở biến đi đâu mất, thay vào đó là tái đi vì lạnh. Mùa rét năm nay, mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới, vì áo cũ của cậu đa phần đã bị rách do sự hiếu động của An. Khi nhận chiếc áo từ mẹ, An vùng vằng vì kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo không đúng ý thích của cậu. Về phòng, cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói gì. Chiều tối hôm đó, bố rủ An ra phố. Mặc dù trời đang rất lạnh nhưng An háo hức đi ngay. Sau khi mua đồ xong, bố chở An ra khu chợ, nơi các gian hàng bắt đầu thu dọn. Bố chỉ cho An thấy những cậu bé không có nhà cửa, không có người thân, trên người chỉ có một tấm áo mỏng manh đang co ro, tím tái. Trong khi mọi người đều về nhà quây quần bên bữa tối ngon lành, bên ánh đèn ấm áp thì các cậu vẫn phải lang thang ở ngõ chợ, nhặt nhạnh những thứ người ta đã bỏ đi. Bất giác, An cảm thấy hối hận vô cùng. An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc áo khoác xuống đất. Bố chỉ nhẹ nhàng: - Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm. Hãy biết trân trọng thứ mà mình đang có. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện theo yêu cầu. Câu 1 (0,5 điểm). Vì sao An không thích chiếc áo mới mà mẹ mua cho? A. Vì cậu không thích kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo. B. Vì chiếc áo quá rộng so với cơ thể của cậu. B. Vì mẹ tự đi mua áo mà không hỏi cậu trước. C. Vì chiếc áo bị may lỗi ở phần cánh tay. Câu 2.(0,5 điểm) An có thái độ và hành động như thế nào khi nhận chiếc áo mới? A. Cậu bảo mẹ mang trả lại chiếc áo cho cửa hàng.
3. B. Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói. C. Cậu không nhận chiếc áo cũng không nói gì với mẹ. D. Cậu không chịu mặc chiếc áo mới mẹ mua cho. Câu 3.(0,5 điểm) Khi nói “Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm. Hãy biết trân trọng thứ mà mình đang có”. Bố An mong muốn điều gì? A. Bố muốn An quên đi chuyện chiếc áo để tập trung học tập. B. Bố muốn đưa An đi mua một chiếc áo khác đúng với sở thích của cậu. C. Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ còn không có áo để mặc. D. Bố muốn An hiểu được giá trị của đồng tiền, biết trân trọng những gì đang có. Câu 4. (0,5 điểm) Những ý nào sau đây KHÔNG nêu đúng lí do An cảm thấy hối hận với hành động của mình? A. Vì An cảm thấy mình có lỗi với mẹ. B. Vì An cảm động trước câu nói của bố. C. Vì An thấy mình hạnh phúc hơn nhiều bạn nhỏ khác. D. Vì An sợ bố mẹ sẽ giận và không mua áo mới cho mình nữa. Câu 5. (1 điểm) Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì? ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... Câu 6: (0,5 điểm) Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? Bố chỉ nhẹ nhàng: - Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm. Hãy biết trân trọng thứ mà mình đang có. A. Nối các từ ngữ trong một liên danh B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê C. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Câu 7: (0,5 điểm): Những từ “chậm rãi, nhanh chóng, vội vàng, lề mề” là thuộc từ loại nào? A. Động từ. B. Danh từ C. Tính từ. Câu 8: (1,5 điểm) Xác định danh từ, động từ, tính từ trong câu văn sau: An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc áo khoác xuống đất. Danh từ là: ............................. Động từ là: ................................ Tính từ là: ...................................................................... Câu 9: (0,5 điểm) Sự vật nào trong câu văn đã được nhân hóa? “Buổi sớm kia, khi trở dậy trong căn phòng nhà trọ, tôi thấy ánh nắng rực rỡ xuyên qua các khe lá đến nhảy múa trên mặt tường.” A. Mặt tường B. Căn phòng C. Ánh nắng Câu 10: (1 điểm) Đặt 1 câu trong đó sử dụng biện pháp nhân hóa ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) Đề bài: Hãy tả một con vật mà em yêu quý!
4. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4 NĂM HỌC 2024 – 2025 A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 ĐIỂM): 1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi: (3 điểm ) 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiến thức Tiếng Việt : ( 7 điểm ) Khoanh tròn vào đáp án đúng, đúng mỗi câu 0,5đ Câu 1 2 3 4 6 7 9 Đáp án D A C D C C A Câu 5: Viết đúng nội dung bài học : 1đ Cần trân trọng những thứ mình đang có và biết chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn. Câu 8 An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc áo khoác xuống đất Danh từ là: An, ánh mắt, me, chiếc áo khoác, đất Động từ là: nhớ, ném, xuống Tính từ là: buồn Câu 10. (1 điểm – M3) Viết câu đúng nội dung, hình thức. B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) - Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả: 1 điểm - Điểm nội dung: 9 điểm + Trình bày dưới dạng một bài văn đủ bố cục 3 phần (3 điểm) + Miêu tả được con vật (hình dáng, hoạt động,...) riêng của con vật, biết lựa chọn đặc điểm, tính cách tiêu biểu, đặc trưng của con vật đó. Câu văn viết đủ ý, rõ ràng, mạch lạc. (3 điểm) + Biết lồng cảm xúc của em về con vật (1,5 điểm) + Có sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hóa, so sánh, câu văn có hình ảnh, gợi tả (1,5 điểm). • Lạc đề: không cho điểm + Nếu bài văn không đủ bố cục 3 phần chỉ được tối đa 5 điểm. + Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đúng nội dung yêu cầu, không đủ ý, diễn đạt lủng củng, sai chính tả,.....