Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 1 đến 28

Nội dung text: Giáo án Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 1 đến 28

1. c.Đọc SGK:  Giải lao HS mở sách. Đọc cá nhân 10 d.Luyện viết: em e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Viết vở tập viết “Chơi cầu trượt”. +Cách tiến hành : Hỏi: -Quan sát tranh, em thấy nét mặt của bạn như thế nào? -Khi chơi các bạn đã làm gì để không xô ngã nhau? Quan sát tranh và trả lời 4. Củng cố dặn dò: RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG Ngày dạy : Bài 75 : ÔN TẬP I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Học sinh đọc và viết được chắc chắn 14 chữ ghi vần vừa học từ bài 68 đến 74 2.Kĩ năng : Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ : Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên truyện kể : Chuột nhà và chuột đồng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt, tuốt lúa, vượt lên, ẩm ướt -Đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng: “Con mèo mà trèo cây cau Hỏi thăm chú chuột đi đâu vắng nhà ”. Giáo án học vần
2. +Cách tiến hành : -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ ( Theo nội dung 4 tranh) + Ý nghĩa :Biết yêu quý những gì do chính tay mình làm ra. Thảo luận nhóm và cử đại diện 4.Củng cố dặn dò: lên thi tài RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG TUẦN : 17 Ngày dạy : Bài 76: oc - ac I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : oc, ac, con sóc, bác sĩ. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vừa học vừa chơi. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con sóc, bác sĩ. Tranh câu ứng dụng phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : Giáo án học vần
3. b.Đọc câu ứng dụng: “Da cóc mà bọc bột lọc Nhận xét tranh. Bột lọc mà bọc hòn than” Tìm tiếng có vần vừa học ( Là cái gì?) Đọc (cánhân – đồng thanh) c.Đọc SGK: HS mở sách. Đọc cá nhân 10  Giải lao em d.Luyện viết: e.Luyện nói: Viết vở tập viết +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Vừa chơi vừa học”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Em hãy kể những trò chơi được học trên lớp? -Em hãy kể tên những bức tranh đẹp mà cô Quan sát tranh và trả lời giáo đã cho em xem trong các giờ học? - Em thấy cách học như thế có vui không? 4.Củng cố dặn dò: RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Ngày dạy : Bài 77: ăc - âc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được :ăc, âc, mắc áo, quả gấc. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ruộng bậc thang II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: mắc áo, quả gấc.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : con sóc, bác sĩ, hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc( 2 – 4 em) -Đọc SGK: “Da cóc mà bọc bột lọc Bột lọc mà bọc hòn than “( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Giáo án học vần
4. d.Luyện viết: em e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Viết vở tập viết “Ruộng bậc thang”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Chỉ nơi trồng lúa trong ruộng bậc thang? -Xung quanh ruộng bậc thang còn có gì? Quan sát tranh và trả lời 4.Củng cố dặn dò: Đọc tên bài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Ngày dạy : Bài 78: uc - ưc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được :uc, ưc, cần trục, lực sĩ. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ai thức dậy sớm nhất. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : mắc áo, quả gấc, màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân( 2 – 4 em) -Đọc SGK: “Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm ở cổ “( 2 em) Giáo án học vần
5. c.Đọc SGK: Đọc (cánhân – đồng thanh)  Giải lao HS mở sách. Đọc cá nhân 10 d.Luyện viết: em e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Viết vở tập viết “Ai thức dậy sớm nhất”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Chỉ tranh và giới thiệu người, vật trong tranh? -Con gì đã báo hiệu mọi người thức dậy? Quan sát tranh và trả lời 4.Củng cố dặn dò: Đọc tên bài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Ngày dạy : Bài 79: ôc - uôc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Tiêm chủng, uống thuốc. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: thợ mộc, ngọn đuốc.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : cần trục, lực sĩ, máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực( 2 - 4 em) -Đọc SGK: “ Con gì mào đỏ Gọi người thức dậy “( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Giáo án học vần
6. d.Luyện viết: e.Luyện nói: Viết vở tập viết +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Tiêm chủng, uống thuốc”. +Cách tiến hành : Hỏi: -Bạn trai trong bức tranh đang làm gì? -Em thấy thái độ của bạn ấy như thế nào? Quan sát tranh và trả lời -Khi nào chúng ta phải uống thuốc? Đọc tên bài luyện nói -Hãy kể cho các bạn nghe mình tiêm chủng ntn? 4.Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Ngày dạy : Bài 80: iêc - ươc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Xiếc, múa rối, ca nhạc. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: xem xiếc, rước đèn.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : thợ mộc, ngọn đuốc, con ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài( 2 - 4 em) -Đọc SGK: “Mái nhà của ốc Nghiêng giàn gấc đỏ “( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Giáo án học vần
7. d.Luyện viết: em e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Viết vở tập viết “Xiếc, múa rối, ca nhạc”. +Cách tiến hành : Dãy 1: Tranh vẽ xiếc Dãy 2: Tranh vẽ múa rối Dãy 3: Tranh ảnh về ca nhạc Quan sát tranh và trả lời 4.Củng cố dặn dò Đọc tên bài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: TUẦN : 18 Ngày dạy : Bài 81: ach I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ach, cuốn sách. 2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Giữ gìn sách vở. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cuốn sách. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : xem xiếc, rước đèn,cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ( 2 - 4 em) -Đọc SGK: “ Quê hương là con diều biếc Giáo án học vần
8. e.Luyện nói: Viết vở tập viết +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Giữ gìn sách vở” +Cách tiến hành : Hỏi: -Quyển sách đẹp hay không đẹp? Quan sát tranh và trả lời -Làm gì để giữ gìn sách vở? Đọc tên bài luyện nói 4. Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Giáo án học vần
9. vở kịch mũi hếch Tìm và đọc tiếng có vần vừa học vui thích chênh chếch Đọc trơn từ ứng dụng: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (c nhân - đ thanh) Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Đọc (c nhân 10 em – đthanh) “Tôi là chim chích Nhận xét tranh. Ri rích, ri rích Tìm tiếng có vần vừa học Có ích, có ích” Đọc (cánhân – đồng thanh) c.Đọc SGK:  Giải lao HS mở sách. Đọc cá nhân 10 d.Luyện viết: em e.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Viết vở tập viết “Chúng em đi du lịch”. +Cách tiến hành : Hỏi: -Trong tranh vẽ gì? -Ai đã được đi du lịch với gia đình? -Đi du lịch em thường mang cái gì? -Kể tên những chuyến du lịch em được đi? Quan sát tranh và trả lời 4. Củng cố dặn dò Đọc tên bài luyện nói RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Giáo án học vần
10. 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng. -Kể chuyện lại được câu chuyện: “Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng” +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) b.Đọc câu ứng dụng: “Đi đếùn nơi nào Quan sát tranh. Thảo luận về tranh minh hoạ. Lời chào kết bạn Tìm tiếng có vần vừa ôn Con đường bớt xa” HS đọc trơn (c nhân– đthanh) -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc SGK:  Giải lao HS mở sách. Đọc cá nhân 10 d.Luyện viết: em e.Kể chuyện: +Mục tiêu: Kể lại được câu chuyện: Viết vở tập viết “Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng” +Cách tiến hành : -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể mẫu câu chuyện HS đọc tên câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ + Ý nghĩa :Nhờ sống tốt bụng, Ngốc đã gặp được điều Thảo luận nhóm và cử đại diện tốt đẹp, được lấy công chúa làm vợ. lên thi tài 4.Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM PHẦN BỔ SUNG: Giáo án học vần